健康资讯 【#土耳其一天内两次7.8级强震# @国家电投 驻土单位积极应对确保安全】地震发生后，国家电投旗下上海能科土耳其分公司立即前往阿特拉斯运维项目所在地组织地震应对工作，阿特拉斯电厂值班人员全力协助业主检查和处理发电设备，确保机组安全；旗下上海电力胡努特鲁电厂第一时间对电厂升压站、主厂房、电除尘、码头、危化品等区域及主要设备进行详细排查。了解到有部分土耳其籍员工住房不同程度受损无法居住后，胡努特鲁电厂将厂内员工宿舍调剂合并，腾出房间安置受灾员工家庭，并提供必要的生活物资，解决他们的后顾之忧。
上海电力投资建设、运维的胡努特鲁电厂地震时，现场震感明显，该厂第一时间成立应急指挥机构，对主要设备进行详细排查，并迅速与土耳其籍员工取得联系。了解到有部分土耳其籍员工住房不同程度受损无法居住后，该厂立即将厂内员工宿舍调剂合并，腾出房间安置受灾员工家庭，并提供必要的生活物资，解决他们的后顾之忧。
告诉你为什么土耳其主震区的中国建电厂能够正常发电
坐标石家庄
今天得到消息，石家庄桥西重点初中41中学和十中要合并，片内是十中的学生特别幸运，而我们在的学校是属于调剂到十中的不知道这一合并，会不会，一定会调剂进去。
有的家长为了孩子上41中学，把原来属于十中片内的房子卖了，买了41中的学区房，这是白花钱呀！
为孩子创造条件固然重要，但也要看孩子的成绩和适应能力，你把孩子放到重点班，重点学校，孩子跟不上课，有时候也会焦虑，还视孩子的学习能力而定，不要盲目跟风
供销合作社的经营体制如何建立？
供销合作社系统的体制，应当大体上恢复到一九五七年以前的状况。供销合作社的經营机构，分为中央、省（市、自治区）、县、基层四级。大区和专区两级，不作为一般经营机构。
在供销合作社系统上下级之間，实行统一领导、统一計划、分级管理、分级核算、各负盈亏、基金调剂（上级社可以从下级社提取一定比例的基建基金、教育基金、調剂基金）的制度。各级供销合作社的商品、資金、基建、劳动工资都应当纳入国家計划。
在业务机构上，全国供销合作总社和省、市、自治区供销合作社可以分得细一点，县（市）可以分得粗一点。全国供销合作总社设經营机构的，省、市、自治区供销合作社不一定都要设置相同的经营机构；省、市、自治区供销合作社设置经营机构的，县（市）供销合作社也不一定都要设置相同的经营机构。可以设与上级完全相同的业务經营机构，也可以把几种不同的业务合并设置一个經营机构。合并设置的經营机构，内部应当设立不同专业的經营部門，与上级經营机构对口。
供销合作社在建立机构、充实人員时，必须严格根据精简原则，防止机构庞大，人浮于事。
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2021新高考，高校或变招应对，考生哭了，不带这么玩的！
2021年是河北新高考元年，志愿填报则由传统的以高校为主换成了专业+学校的模式，数量为96个。对于考生来说是个好事，以专业为主了，取消了调剂选项，所报即所学，妈妈再也不会担心我被调剂了。
专业+院校，对于考生来说是好事，但对于高校来说不是那么好的事情了。为什么，想想看，热门专业谁都想学，冷门专业谁想去？像现在最热门的人工智能、计算机和电子信息类的专业可能大多数考生都想学，但像农林牧渔、生化环材这样的专业有多少是自己主动报考的呢？更多的是由于老高考是以院校录取为主的，有院校投档分保护，即使再冷的专业，录取分数也不会低于投档分，当然征集志愿除外。
新高考，取消了调剂选项，对高校最不利的因素就是怕冷门专业越来越冷，录取分数越来越低。为啥，只因没了投档分保护，打个比方，某校生物技术专业往年录取600分以上，有学校光环照着，投档分保护着没问题，虽然录得学生都是调剂过去的，但生源也还不错。
放到今年，这个专业如果高分没人报，只能继续往下检索，哪怕是一名仅超本科线的孩子报考了这个专业，学校也不得不录取这名孩子，但这里就出现了个问题，高校的面子可能受不了，我堂堂600多分的学校怎么能招这么多低分的学生？
那么，为了应对这种冷热专业分差拉大，也为了录取更多高分段的孩子，猜想各高校还没有采用“大类招生”的，会大批量的实行大类招生，以应对新高考的改革措施，确保自己的生源不被受到破坏。但是，高校采用"大类招生"政策，他自己高兴了，对于考生来说，可就不那么高兴了。这也是我们今年新高考志愿填报的一个难点。
大类招生与专业招生的区别
再给大家普及一下类招生的概念，所谓按大类招生，简单来说就是按学科大类招生，高校将相同、相近的学科门类，同院系或者不同院系的专业合并，按一个大类招生。考生填报志愿时，可以直接按照专业大类的名称来填报志愿。
例如：在报考中最常见的工商管理类（包括工商管理、人力资源管理、会计学、财务管理、市场营销等专业），如果某校以工商管理类招生，录取后大一、大二不分专业，统一学习专业基础课，大三时根据本人前期的考试成绩和意愿，再进行专业的选择，这里就会出现个问题，本来我是想学会计学的，但没有这个单一的专业，只能选择工商管理类，但在专业分流时由于成绩不靠前，没有分流到会计学专业，只能去市场营销专业，是不是要哭了。
如果选择学校中有单一会计学专业的，入校后肯定是学会计学专业，哪怕我成绩再不好，也不会让我转到市场营销专业，毕业后我好歹是会计学专业毕业的。但进到大类招生的学校，如果你不继续努力学习，那么一年或二年后你的愿望肯定会落空，毕竟会计学专业在整个大类招生中计划数是一定的，都想去，只能按成绩来进行选择。
志愿填报难点：
往年是单一专业招生，可以参考往年录取数据，如果近几年计划数接近，录取数据变化不是很大。比方说某大学会计学专业，参考其近3年的录取数据大概率就ok了，但如果换成工商管理类，里面加进人力资源管理和市场营销专业，那么21年工商管理类的录取分数就是我们预判的难点了。
正常来说，会计学要比人力资源管理专业和市场营销专业高出5-10分不等，尤其是在财经类大学，专业分差或许更高，那么由单一会计学专业转换成工商管理类（包含会计学、人力资源管理和市场营销）了，如何估算这个专业类的录取分数就是我们最难的事了。
填报建议：
1、如果大类里只有1个热门专业，那么可以参考热门专业往年最低录取位次和冷门专业往年最低录取位次的平均值作为参考数据。
2、如果大类里只有1个冷门专业，那么尽量参考热门专业的历史数据，确保能被录取。
3、尽量选择以单一专业招生的大学，可以确保被目标院校录取，不会因为大类招生而再烦恼。
2021，对于参加新高考的考生来说终究是需要探索的一年，2020年批次合并，2021年高考改革，连续2年志愿填报大的变化会让家长和考生不适应，这就需要家长在底下下大功夫来为孩子的志愿填报保驾护航，祝2021考生金榜题名！
2022，调整国家“法定节假日”的建议：或将实行“2取消、1增加”
对于每一个走上工作岗位的人而言，节假日都是调剂工作和生活十分重要的一环。平日里忙碌的身心在节假日能够能到彻底地放松，而且对于工作效率的提升也是大有裨益。
我国的法定节假日主要包括春节和国庆两个黄金周，各休七天长假，传统节日各休一天，叠加周末的两天休假，则形成了三天的小长假。但不管是七天长假还是三天小长假，经常都会面临调休的问题。
网友们纷纷建言献策，希望调整法定节假日的安排，这些建议已经得到了上级部门的重视。在综合对国家法定节假日的调整相关的建议下，未来有可能会采取“2取消、1增加”的措施。
一、取消调休
在我国的法定节假日中时间为三天的节假日占多数，三天的小长假通过调休来调整节假日成为许多单位的惯用方式。然而调休假期容易打乱人工作和生活的节奏，导致整个人都处于身心非常疲倦的状态。
除此之外，在回归工作岗位之后还要把之前因调休而没做完的工作继续完成，结果连续上班的天数比之前更长。所以很多人觉得调休而来的假期并不会让人觉得放松，反而增加了额外的压力。
基于上述原因，建议取消调休，当节假日遇到周末的时候既不进行调换，也不用别的时间抵扣，这样的调整显然更符合大众的期盼和需求。
二、取消双休，推行“1+1+1+5”模式
从每年的假期分布情况来看，上半年的休息时间较多，而下半年的休息时间则少得可怜。尤其是过了国庆长假之后一直到第二年的元旦才会有小长假休息，这中间将近三个月的漫长时间内非常需要一个假期来承前启后，帮助大家劳逸结合。
传统节假日的分布不均使得“双休”成为许多人寻求改变的突破口。既然大家都非常渴望能有小长假，与其推行目前的双休制度倒不如不破不立，推行“1+1+1+5”的单休假小长假模式。这样每个月的放松时长将会相对集中一些，有助于调整工作和生活状态。
那么什么是“1+1+1+5”休息模式？其实就是把一个月的前三周休息日调整为一天，每周结余一天，再和第四周的双休日进行合并，如此便形成了五天的小假期。这种放假方式相对而言比较弹性，既能保持放假总天数不变，又能让人有更集中的时间来安排度假或者旅行，等到假期结束回归工作之后，也不会再那么疲惫，能够有效促进工作效率的改善和提高。
三、增加特殊假期
我国的法定节假日虽说并不算少，但整体来看节假日的分布其实并不均匀。大多数小长假都扎堆集中在上半年，等到下半年时蓦然发现只有中秋和国庆，而且这两节日还挨得特别近，遇到有些特殊年份，甚至会合并在一起休假，让人觉得很亏。
下半年的工作缺乏假期来作为调剂，而且相对来说，三九天和三伏天都集中在下半年，极端天气也普遍出现在下半年，这就导致下半年的工作压力更大，工作环境更差。而且临近年底的时候各行各业都非常忙碌，人们对假期的渴望超乎平常。
如果能在下半年中适当增加一些特殊的假期，比方说北方的冬天比较寒冷，可以适当增添“御寒假期”，而南方地区夏天比较炎热，也可以增加“避暑假期”。如此一来，既可以照顾到各地的实际情况，也更有利于人民群众更好地生活和工作。
自建国以来，我国的法定节假日根据国情已经做出了多次调整。最近一次法定节假日的调整时间是在2007年12月，节假日由之前的10天增加为11天，并且将民族传统节日纳入国家法定节假日。
结语
不过上次法定节假日的调整距今已有15年的时间。随着经济的迅猛发展，人民群众物质生活水平不断提高，如今的法定节假日已与人们的需求和社会的发展不再协调，改革的呼声越来越强烈。只有合理安排法定节假日，才能更好地促进我国社会经济的健康发展。
最后，关于法定节假日的调整建议，你有什么好的想法？你觉得上述反映的相关意见是否切实可行呢？欢迎大家在评论区留言，我们来一起深入探讨。
浙江省2021年高考一段投档分数线汇总如下：
由于浙江新高考志愿，是“专业+院校”模式。志愿直接填报到专业，所以考生不需要再担心，被调剂到不喜欢的专业。
今年，浙江一、二段合并，对志愿填报又产生了重大影响。一、二段合并，与一二本合并有不同，但可互相借鉴。但对于头部名牌大学、尾部普本，影响反而不大。对中间高校，即一二段均录取的高校影响相同：最低专业录取分拉低了学校整体门槛分排序位置。
此外与我当时预估分进行了一下对比，偏差还是比较小的!
#浙江省2021年高考一段投档分数线出炉啦#
西南大学接受第二批调剂了！
#重庆头条# #考研#
一直以来，西南大学属于教育部直属六所师范院校之一。
而且和西南农业大学合并后，实力变强了。每年也是众多考生追逐的对象，特别是师范类，心理学类，更是火得不得了。
B区最好调剂的5所工科院校，过线就能入选，性价比高，工科生可选
2021考研国家线出来后，很多考A区的考生，或因这样那样的原因没有成功进入复试，而且分数又不算太高的话，可以调剂到B区，因为B区的211高校仅有9所，大家都往这9所调剂，导致调剂分数水涨船高，难度极大，那么如果是工科专业的话，可以调剂到B区这5所工科院校，性价比比较高。
桂林电子科技大学
桂电作为我国四所电子科大中的一所，虽说位居第4，但由于其专业都很热门，在广西高校排名在第三或者第四的位置，主打的专业除了信息与通信、计算机等热门专业外，还有工科实力较强的专业，比如机械、控制、材料等专业，都是很受工科生欢迎的。如果分数不够A区，就可以调剂到这所高校。
广西科技大学
广科大位于柳州，前身是广西工学院，2013年合并了柳州医学高等专科学校，是一所工科二本院校。该校主打工科，车辆、机械、土木、自动化、计算机等是其优势学科，区内考生成绩在一本线下30-50分的幅度就可以报考。
广西高校整体实力不算强，该校近年的排行榜处于全国400－500名之间，在广西区内排名第10。二本层次的院校不必过分在意排名，考生应着重从专业、地域两个要素选择学校。广西考生如果以二本的成绩想选择工科较热门的专业，广西科技大学确实是较不错的选择。当然考研调剂到这所高校应该比较稳。
内蒙古科技大学
该校是一所主打工科的高校，排名300左右，在区内排名第4，目前已经开始招收一本学生，实力还是不错的。主打冶金、自动化、土木、机械等工科专业，该校在许多省市的录取分数线不高，甚至比较低，如果考研分数比较低，调剂还是很容易的。
兰州理工大学
该校位于甘肃兰州，2003年由甘肃工业大学改为现名，省属双非强校，在理工类高校排名中流，主打材料、化工和机械等，其机械、石油、水利等专业从哈工大迁入，所以实力不凡，毕业生进央企的比较多，也算是B区调剂很受欢迎的工科院校。
兰州交通大学
由于该校原属于铁道部的兰州铁道学院，主打交通和铁路类专业，每年进入中铁及其铁建等单位的毕业生较多，录分线相对也比较高，学校综合排名在187左右，土木和交通运输实力强，因为都是国企来招聘，很多家庭背景一般的孩子报考该校后，很容易就业，由于其工科的属性，工科生考研调剂到这所高校还是很不错的。
2021考研调剂系统即将开放，对于选择A区考研成绩不太理想的学生，可以调剂到以上的5所工科高校，性价比相当高，当然如果是A区的211高校调剂到这些院校还是有点亏的，对此大家有何看法？可以留言讨论。
苏大还可以，但是我一般建议我认识的小孩不要报它。他是好几所学校合并而成的，里面专业太杂，如果被调剂的话说不定会去自己很不甘心的专业。
