健康资讯 前几天认识了一个领导，才华横溢，知识渊博，开始我还以为他是名牌大学毕业的高才生，结果一问就尴尬了。他说他国民教育只是初中毕业，后面的文凭都是在职后函授出来的。
原来，这个领导出生于农村，初中毕业时以优异的成绩考上本地的师范学校，但是在体检的时候因为听力不好（后来也正常），所以没有被录取。他就留在县城找临工打，正好遇到县政协召打字员，他就在政协干起了临时工，由于他勤奋好学，慢慢的就体现出了很强的写作能力，领导经常安排他帮忙写材料，他也没有辜负领导对他的信任，两年后，领导就把他转为正式工（那个时候很容易），安排到办公室当秘书。
三年后，他被县委组织部长看上，调到组织部上班，一干就是七年，然后提拔到县委办副主任，两年后又被市委组织部调去干办公室主任，后来提拔为部务委员、副部长（正处级），可以说是一帆风顺。
那么，一个初中毕业生，他是如何提高自己的能力的？他讲了几个方法。
1.多看新闻，多看辩论赛，以提升逻辑思维能力和语言表达能力。
2.多观察你认同的领导的说话和办事方式是怎样的，然后进行刻意练习。
3.说话时尽量抓住重点，简单明了地表达。
4.有想法的时候慢慢说，没有想法的时候不说。
5.有决定的时候长话短说，没决定的时候少说。
6.读书以后做笔记，训练写作能力。
朋友们，这些方法现在还值得我们借鉴吗？
入职教育培训的第一天
整体来说不错，对于这个工作很熟悉，毕竟之前有被教育的经验。
总的来说，现在教育培训行业，一直处在上升阶段，成人考试，函授，在职
可能自己也有提升学历，以及技能培训的需求，所以对于这个培训，还是很乐意接受的
函授专科、本科、研究生、博士生，都是在职的，就都是歪文凭！有的人连一本书也没翻过、一课也没考过，文凭也拿到了！
全日制与自学考试的文凭含金量一样，但这十年以来函授的文凭满天飞，水份极高，在职研究生的文凭最水，一个幼师生起点混到在职博士生，这不是天大笑话吗！而且还高居正厅级，这就是我国的干部制度。
在职读的函授或者工作后自学考试获得的国家认可的本科学历，与全日制本科学历都是一样的。//@万能大叔1：70年出生，88年才高中毕业吧？
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“70后”女局长，主动投案
努力学门技术，可以函授中专，大专，乃至在职本科，你的选择面会更广！我们村也有一个女生初中辍学出来打工，边工作边读书，中专大专本科，全部完成，中间那么多年还结婚生子！现在在深圳某证券公司上班，年薪也在30万以上！
何止是在职研究生？一些只接受过中等教育的人通过什么自学考试函授之类的获取本科学历，居然与全日制一样的本科毕业生同等条件晋级高级职称。导致近一二十年来我国职称太水
以前这种事多是单位在职职工为评职称而函授学历，初中函授大专、本科都有，有毕业证书单位就认。人情社会无规矩！//@豆豆42:有老师授课初中毕业，函授本科毕业，这不是在开中国教育的玩笑吗
有人质疑李少莉的学历有问题，从其公开的履历表来看，她取得的学历应该属于国家承认的学历。第一段学习经历，1985年11月--1990年4月在内蒙古自治区呼和浩特市卫生局中医学徒班学习，这是在职学习，非脱产，函授学习性质。取得的学历证为中专毕业证。取得了中专学历后，立马进入内蒙古自治区呼和浩特市中蒙医院工作。在职期间，于1996年9月开启了第二段学习经历，读了内蒙古医学院中医专业大专班，直到1998年7月毕业并取得大专学历证书。第三段学习经历依然是在职涵授学习，于2004年9月至2006年7月在中央广播电视大学法学专业学习，这次学习依然是在职涵授，但是学习专业完全改了，由医学转为法学。毕业后，取得大学本科学历。从以上学习经历来看，李少莉参加工作之前，只接受了初中阶段的学习。后三个学历都属于涵授或者等同于涵授的方式取得的，这应该符合当时的学历提升的相关规定。
不是说只看第一学历，而是说最后学历是怎么来的？本科是普通院校，硕士博士是重点大学，这样的很好，一直在提升。而有的是第二学历在职读的，函授的，就应该在鄙视链里。尤其是现在的领导干部都是在职研究生博士，真的吗？有的作业都是别人写的，维文凭论。
第一学历含金量最高。后面很多函授学历的，在职学历的只有含水量，但利益能最大化。不信，你去看机关很多领导的第一学历就明白了。那些第一学历是名校的提拔晋升都不如这些稀奇古怪学历的人。
