健康资讯 疫情改变了太多。上海中考新政名额分配综合评价录取面试10分全送，改革第一年改革了个寂寞！
这下，完全pk分数，讲座中的我就说过，第一年，高中老师也不知道如何面，面试拉不开差距，就是拼分数！[微笑]。这下一下子取消面试。然后，那些报名初中综评面试课的，赶紧退课呗！[捂脸]
家长都在吐槽和讨论，其实，当考生走出考场的时候分数已经定了，等大家把志愿表提交上去的时候进哪个学校已经确定了，大家就等着榜单揭晓的那一刻就行了。[呲牙]。
和个体有关的是着眼于未来的规划和发展。
最后一句：
和高考一样，文化课分数永远是硬道理，最公平的方式！
上海精锐今天开始暂停营业了
作为曾经对精锐有好感
到后来的果断退课的学员家长
心里有点难受
毕竟里面的老师
有的确实讲的不错
比方说
初中化学
初中物理
之所以从有好感到后来的退课
大致是这样的
近两年
由于精锐改革
将老师分成很多等
什么超级VIP、VIP
(感觉应该是变相涨价）
其实将老师分等级
还不如讲一些实用的
来得实际点
孩子曾经问过的题目
老师答应过几天给解题过程
结果孩子考试了
也没有给到解题步骤
而是给你讲他们教研组的题目
这样孩子不会的越来越多
所以家长只能选择
可以解决实际问题的地方
来解决不会的题目
这不免让家长觉得
这个一对一
讲课方式太水了
我想:
精锐的入不敷出
不仅仅是"双减"的原因
和管理者根本不了解
家长和学生的需求也有关系吧
希望不要投资者们
不要一味的要赚钱
而忽略了事物的本质
2022年，培训班加速“收割”成年人
文/许伟
关键词1：宣传
那些极具吸引力的广告词，往往只是噱头
在即将过去的2022年，成人技能速成培训课的吸引力丝毫不减。
一边是被媒体频繁曝光的“割韭菜”老套路，另一边却是让人们不断奔赴的新项目，可见只要能精准击溃学员的心防，培训班的生命力到底有多强。
不少学员被培训广告吸引“入坑”
“大机构有实力才有此底气，30天零基础班，小白也能蜕变成蛋糕大师。”
“市场紧缺、需求量大、入行门槛低，年满18周岁，中学以上学历就能报考。”
“任何人，只需拥有1000名铁杆粉丝，也就是无论你创造出什么作品，他都愿意付费购买的粉丝，便能糊口。”
……
正如以上广告语，为了在第一时间吸引到学员的关注，培训班通常直接对外以“0基础”、“副业变现”、“速成赚钱”等口号进行宣传，将诸多职业渲染为具有高薪、易操作等特质的岗位，给予学员“一学就会”的暗示。
这也是特意针对“专业技能无法一蹴而就”的特性设置的，若是该技能和技能所对应的行业门槛太高，就很难让人提起学习和从业的兴趣和信心，更别提以此吸引用户下单购买他们的高阶课了。
而他们选择的职业技能方向也有过精心思考。
再也没什么能比只要短则几天几夜，长则三五个月的报班学习，以及“0基础”就能学且还能学会的保证，可以更轻松地让新手小白们放下对陌生事物和行业的戒心了。
关键词2：承诺
口头承诺不奏效，签合同也无法保障权益。
在《6888元的赚钱技能课正在“洗白”无货源电商？》一文中，有培训班的老师承诺除了报课的费用，后续开店几乎“0成本”，“后期开店，经过店铺评估，可以30抵1000，省下970。其次要是自己交1000保证金，这个店铺不开了是可以退回来的，相当于0付出，就当存银行也行，6周进阶课后的工具费用，学习期内我们免费的，起码省下1万多块了。”
在《碳排放管理师培训乱象：千元买课，学时帮刷，考试包过》一文中，有培训课的老师承诺只要缴了1980元的培训费，哪怕当周报考周末安排考试，这么几天时间里，学员不需要上课，直接掌握考前押题就能稳拿证书，而培训的课程是一直开通的，学员完全可以考后再去学习，一旦学员没有考过，该机构还会全额退还所有学费。
在《速成的运营师成不了高薪敲门砖》一文中，还有独立培训机构表明了他们在推荐学员就业方面的特殊优势，“学完并报考拿证之后，我们在重庆、广州、深圳这些城市都有对口的合作企业，可以帮忙牵线给介绍工作。”
这样一通承诺下来，再结合此前广告给学员树立的“简单易学”心态，缴费报名的后顾之忧瞬间消解了大半。但只有等到学员真正交钱开始学习，甚至等学完整个课程之后，“真相”才会慢慢浮出水面。
据二次元手办课学员张悦的分享，她之前就是信了老师口中“半个多月就能开始接单赚钱”之类的说辞才缴费报了名，可现实却很快将她的信心击垮，“半个月了没动静，说再等等，结果两个月了还没动静，之后就不搭理我了。然后我才发现受骗了，可让退费又各种理由不给退。”
按照张悦的说法，不仅此前老师描绘的“钱景”难以实现，就连曾视为最后保障的协议也没用，“协议都是对人家有利的，而且协议都是兼职不保证，没有说赚不了钱就退款。”
关键词3：投诉
成人技能培训课成用户投诉“重灾区”
如今，但凡是在各大投诉网站上搜索关键词“培训课”，都会查找到大量学员曾经历过的“血泪教训”。
如有人在云里雾里的情况下背上了培训贷款，“原本我应聘的岗位是西点烘焙师学徒，但后来却在游说之下变成了花钱买培训课程。所谓的材料返还费，实际上就是网贷，但销售却没有提到过关于贷款的事。”
有人不满实际教学效果，“他们进行课程的培训，要求交一定的费用，费用高达13000，进行分期付款，在培训期间，我个人发觉课程简单，通常以视频为主，内容过于简陋，授课教师也不是专业教师，这个课也属于一个速成课，过于敷衍，性价比完全不符合。”
还有人反映退款无门，“报名了影视后期课程，学费4300，先交100，后面边学边付，每月学费358元，因为学校课程多，过了一个多月之后我想退课，那老师说要补交学费，每节课35，还有服务费45，总共需要交395才能退课，我交了之后，培训老师没有解除合同办理退课，培训老师不回信息。”
换句话说，那些大喊“0基础”、“速成”口号，承诺“包通过”、“保就业”，却达不到其预定的效果，还拖欠学费不退的培训班，如此不择手段的运营手段其实已经在试探法律底线。
眼下，在乱象频发的成人培训赛道，不仅需要相关部门对违规、违法的培训机构予以重罚；还需要学员自己擦亮眼睛学会分辨培训班的真假说辞，带着十足的警惕心了解详情，慎重做出缴费报课的决定。
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被培训机构“打包”转让的学生们 | 至正 • 法官札记 46
这几天正是2021年下半学期的期中考试阶段，对学生们而言放学后跨出校门的步伐或许将迈向各种辅导班，于是培训机构闻风而动，各种培训班名目繁多。在如此繁荣的教育培训市场中，教育培训合同纠纷也随之产生。日前，我们团队就审理了因学生被培训机构“打包”转让而引发的案件。
1
人事变动还是合同转让
8岁的小田喜欢涂鸦，于是父亲为她就近报了个美术班。双方没有签订过书面的教育培训合同，但是在家长交费之后，培训机构开具了《学员登记表》。登记表中明确了家长订购的课时、有效期、以及签到、请假、学生学籍延期、保留等事项。
半年之后，培训机构发布了公告，称因为人事变动，将由新的负责人进行管理，还对部分任课老师进行了变动。
此后，小田的父亲和其他家长们发现该教育培训机构的教学方法和教学质量都发生了变化。经过多方打探才发现，原来当初签约的教育培训机构已经将这个教学点转让给了其他人，家长们发现在自己不知情的情况下，当初签约的教育培训机构将教学资源打包卖给了他人，于是纷纷要求退课、退款。
2
继续履行还是解除合同
最初签约的培训机构认为，教学点的转让与家长们并没有关系，仅仅是教学点内部经营管理权的变动，并不影响教育培训合同的履行，学生们完全可以继续学习下去。
其实这是个似是而非的说法，自培训机构收取了家长的培训费、填写了《学员登记表》，双方就建立了教育培训合同关系。提供教育服务的义务主体就是签约的教育培训机构。
从审理中查明的转让教学点的协议内容来看，转让内容包括了学生名单、联系信息、教材资料，还约定了接手以后产生的一切权利、义务都与该培训机构无关。所以教学点转让之后，该教育培训机构将无法继续使用原来的教学点，对教学活动也没有管理权，以该教学点注册的分公司也注销了。显然，这一纸转让合同可不是简单的内部经营管理权的变动，对家长而言就是教育培训合同权利、义务的概括转让。
根据法律的规定，债务转让应当要获得债权人的同意才行，在本案中就是要征得家长们的同意。现在该教育培训机构擅自转让教育培训合同，影响合同目的的实现，构成了根本违约，家长有权主张解除教育培训合同。
3
能否适用退款规则
诉讼中家长们要求退课、退款，而该教育培训机构则拿出了《学员登记表》。登记表规定，已经上了三分之一课程的，退总费用的一半；已经上的课程超过了三分之一，均不退费。
这些退费规定是该教育培训机构单方面制定的格式条款，是针对因为学生的原因导致无法完成课程学习的情况，而本案合同的解除是因为教育培训机构擅自转让合同的违约行为所致，所以在退款问题上并不能适用这个规则。最终，法院支持了家长们退课、退款的请求。
在此，给家长朋友们提个醒，在给孩子报名教育培训课程的时候：
一是要慎重选择培训机构。市场上培训机构的水平参差不齐，家长们可以通过工商信息网站、征信系统、法院的裁判文书网进行摸底筛查，多了解培训机构的信誉、资质。
二是要增强合同意识。实践中，教育培训机构提供的往往都是事先制定的格式合同，家长们除了关注课程内容、购课费用、上课方式之外还要注意是否有关于转让培训合同的限制性约定和如何退款等约定，签订书面的教育培训合同，以便更好地保护自己的合法权利。
三是要有证据意识。保管好合同、凭证、各种协议的原件。如果发生争议，收集好争议交涉过程中录音、录像等电子证据，为可能的诉讼做好准备。
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律师表示，培训机构“概不退款”的格式条款加重了学员的责任，以此作为拒绝学员退学退费的理由是无效的，学员可以要求培训机构在扣除相应费用后，给予相应退款。#西安身边事#
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听一个朋友说，他教的课上很多学生都中途退课了。
另外一个朋友建议他教得稍微容易一下，不要教太难的东西。他说，“教的东西也不算难。我看过以前这门课的老师用的讲义，比我教得更难。”
我说，“我也有同感。有一门课我教过4、5次了。以前教的东西多、考题难。但是班上总有很多学生学得很好，考试成绩也很好。但是，现在不一样了。我不停地降低难度，大部分学生的成绩还是一塌糊涂。”
真的是时代不同了。现在拥有的学习资源多了，学习更方便了。可是真正学到自己手里的东西却少了。
我们读书的时候，一天到晚都在图书馆，一本书一本书的翻阅，查资料；一笔一笔认真地记笔记。
现在的很多学生，一天到晚都呆在家里，对着个电脑。需要什么资料，就上网搜索，然后复制、粘贴、保存，一气呵成。每天也是忙的不亦乐乎。可是，存在电脑里的东西就真的是自己的吗？
#青春不一样#
