健康资讯 台湾老兵返大陆探亲热的那年五月，我在郑州参加一个全国性的行业会议。进入交流互动环节的一天中午，有朋友来电话告诉我，省外事办下属车队有辆切诺基要送两位台胞到洛阳火车站，问我想不想随车去，到时驾驶员会带我去龙门石窟转一圈。本觉得不太妥，对方电话里一直怂恿我去，也就答应了。
两位台胞是父女俩。老先生七十多岁，身体看上去不是很好，也不太善于表达，一路上多是女儿跟驾驶员交流，普通话倒蛮流畅。在路上时间久了，我也插上去聊几句。感觉两地宣传部门对各自民众的思想意识方面的教育，有似曾相识的雷同之处。聊及老先生当年是四六年还是四七年去的台湾，我也顺口说起自己那年高考后填政审表格，听母亲提到过，有个舅公在台湾，就是解放前些年出去的。在当时那可是一家人避之不及的禁忌，我笑着说——老先生女儿在我身后连声称是，颇有同感。说到小学中学的时候，我们的课本上提到台湾，那就是“台湾同胞生活在…”
——“水深火热之中”！后面的话是我跟她异口同声说出来的，只不过她说的“水深火热之中”的前缀是“大陆同胞”，车上的人不约而同地一起哈哈大笑。
这位老先生的女儿，说不上漂亮，一如我看到过的闽南女子，大约比我大六七岁。短体恤牛仔裤，浅色运动鞋，深蓝色腰包。行动敏捷，干练老成，据说是一家进出口贸易公司的。碍于我是搭顺风车的，没好意思交换联系方式，只限于聊些两地的风土人情。
途经巩义地界，驾驶员这个时候说了，时间还有充裕，这有个宋陵，非常值得一看。父女俩的意思只想尽早赶到洛阳火车站，拗不过驾驶员一再坚持，勉强认从了。我明白这涉外车队驾驶员的那点心思，但有境外来客，总会借买门票、代办住宿甚至直接按平价兑换美元港币或兑换券，当然还少不了收小费。到了宋陵门口停好车，驾驶员果然开始一番软泡硬磨，老先生女儿显然已经历过不少回，虽不情愿还是应允了对方的要求。我看着别扭，下车直接进了宋陵园区。匆匆巡睃这千年皇陵石刻群，心里无尽喟叹，想着什么时候能重来此地，神定气闲地细细观览。很多年以后，涉足古砖圈，才知道有位网名“敬史斋”的藏友，就是这里的管理人员。
从宋陵出来，临上副驾驶座的时候，驾驶员叫住我，低声跟我说：上车后你问她要一百五十块兑换券，就说你是我们单位的翻译兼导游。我觉得实在荒唐，连声说，不行不行，不要不要！他还坚持，我直接说，这事随我，就这样吧。继续上路的时候，台胞父女俩没再多说话，老先生似乎也没犯困，是因为“近乡情更怯”吧？那位原来相谈尚洽的女儿，是不是听到或者猜到我俩刚才说的话了？真是让人尴尬。我左右不了别人，只能这样了，我在心里这样宽慰自己。
车抵洛阳火车站，驾驶员下车去找老先生的家人。一会引着几个男女过来了，其中一个四十开外的男子，会是老先生的儿子吗？老先生见了，蹒跚着上前抱住男子，无声地抽泣落泪。女儿在旁对老父亲，也是对其它人说：
不要激动…他不能激动，他心脏不好…
从父女俩对前来迎接的那几个男女的神情态度看出来，这是陌生的一家人。这背后，又该是怎样一个既雷同又不尽相似的人间悲欢？
我们告别的时候，老先生的女儿过来跟我说，路上听你说了有亲戚在台湾，这样，你把联系方式留给我，回去我帮你打听一下。我很认真地表示了感谢，告诉她，这条线，算是断了，因为家母几年前已经病故了。庆贺她与老先生，终与老家人团圆。
这么多年过去，当年的人和事，还历历在目，几多感慨。
黄冈市专业技术职务任职资格评审
根据《职称评审管理暂行规定》（人社部令第40号，以下简称《暂行规定》）和《省职称改革工作领导小组办公室关于做好2022年度全省职称评审工作的通知》（鄂职改办〔2022〕45号）要求
一、评审范围
职称评审范围为在我市企事业单位、社会团体、个体经济组织等（以下称“用人单位”）专业技术岗位上从事专业技术工作的专业技术人员，以及在我市从事专业技术工作的自由职业者。
二、申报渠道及方式
（一）申报渠道
1．国有企事业单位专业技术人员，由用人单位对照相应职称系列或专业申报评审条件，进行审核、公示、推荐，按规定程序逐级报送相应评委会办公室。实行岗位管理的事业单位一般应在岗位结构比例内按岗申报，推荐人员参加高级职称评审时填写2022年度事业单位高级职称申报情况核定表。
2．民营企业专业技术人员，一般在劳动关系所在地自愿参加职称评审，不受户籍、档案等限制。由用人单位、人事代理机构、工商联、行业协会（学会）或设在相关区域的非公企业人才职称申报受理服务点履行审核、公示、推荐程序。
3．自由职业专业技术人员，由人事代理机构履行审核、公示、推荐程序。
（二）申报方式
全市高、中、初级职称，原则上全部实行网上申报、网上审核、网上评审。
部分暂不具备条件实行网上申报的，逐级报省职称改革工作领导小组办公室批准同意后，可组织实施线下申报。
非公有制单位人员申报中级职称。毕业后一直在非公有制单位工作、尚未认定初级职称且符合中级职称申报评审条件的专业技术人员，可按规定程序直接申报中级职称，在专业能力水平方面重点考察其工作实绩和社会贡献。各地按照《关于印发<全市非公有制企业中级职称申报评审操作规程（试行）>的通知》(黄职改办〔2020〕4号)要求，利用社保数据采取内部核查方式核实申报人员的劳动关系，杜绝挂靠申报。
有关要求
（一）优化评审服务。各级人社（职改）部门、行业主管部门、评委会办公室要通过实行网上申报、网上审核、网上评审，进一步提升服务质效。要大力宣传推广职称电子证书及证书信息查验渠道和方式，积极做好解释答疑工作。职称电子证书需要更正有关信息的，填写《湖北省专业技术职称证书信息更正申请表》（附件3），经审核后逐级报请省职改办予以更正。
（二）确保评审质量。各级人社（职改）部门、行业主管部门、评委会办公室要严格按照政策规定开展职称申报评审工作，严格按照评审方案和规定时间节点组织完成职称申报评审工作，不得擅自调整受理申报及评审范围，不得随意放宽审核把关要求和降低评审条件标准，确保评审工作质量。
（三）加强监督管理。根据《职称评审管理暂行规定》（人社部令第40号）和《湖北省职称评审委员会管理暂行办法》（鄂人社规〔2021〕4号），市职改办将会同行业主管部门加强职称评审监督管理，通过质询、约谈、现场观摩、查阅资料等形式，对各评委会及其办公室开展的评审工作进行抽查、巡查，依据有关问题线索进行倒查、复查。
震裕科技：宁波震裕通过宁德时代6S标杆线审核。8月2日至8月3日，C客户莅临公司香山工厂进行6S标杆线审核。8月2日，在香山工厂会议室一，由运营管理中心精益经理赵建民、香山工厂制造部陈晓丽依次向客户汇报了6S标杆线的各阶段计划完成情况以及现场改善的案例。8月2日下午，客户与相关人员到组三车间6S标杆线现场进行审核，先后考察了生产现场展示的各类表格、张贴的6S改善案例介绍、生产设备的摆放情况以及询问作业员对6S的了解程度等。8月3日上午，客户在香山工厂会议室宣布公司的“6S标杆线”经过对生产现场与相关文件的评审，成功通过审核。
【消费金融】吴益裕，主观逃避拒绝处理，且通知调解期内拒绝解决此债务纠纷案件已通过司法系统申核，本案举证材料(申请表原件、影像资料等)拟递交法院并上传征信及政审系统，请注意查收传票及起诉状副本，同时您须尽快提出答辩并做好应诉准备！详0738-3511870，退订回
去年新办了一个手机号，经常收到催款催收短信，这个人我都不认识，发给我也没用呀，我都没理会，反正不关我的事，不过这种骚扰短信确实很烦人，短信内容似乎越来越严重，说债务纠纷已通过司法系统审核，不知是真的还是假的？
有懂的吗？大家帮忙分析分析
#秋日生活打卡季#
3-7岁儿童智力测评表，快测一下您家宝宝的智力发育情况吧！
本想再带孩子到医院做个评估，可是一直没有时间，前些天看别的家长说自己都是在网上下载表格给孩子做测试，我今天也去搜集了一些，准备给孩子测一下，在这里也分享给大家，有时间的家长也可以给宝宝测一测，考察看看孩子的智力发育水平！
计算方法在文末位置！
考二建看冲关一本通还真是蛮好用的，不怎么爱学习的我也就是刷了一遍讲义，做自测题的时候都得到了60%的分数，差不多能够达到及格线了。打算以后再看一遍冲关讲义，专门针对没什么基础，不知道怎么冲刺的我等学渣凝练而出的，实在是太太好用了！
这本讲义好就好在跟随新版教材变化，紧扣命题趋势，有图片解析+选择题训练，还有表格列出每类知识点考察的频率，非常贴心。
法规+管理+机电，全科都在手，2021二建看来是稳过关了！
【2020《杨雄讲刑诉》精讲、真金题、法规出版】
2020刑诉精讲主要变化是：1、对本人首创的刑诉表格讲义根据《高检规则》、《认罪认罚从宽指导意见》、《关于海上刑事案件管辖等有关问题的通知》进行修订，增加了更多的归纳总结，同时对新增内容在书中用重点标注；2、结合本人参与2018年刑诉法、《高检规则》修订的经历，对新法的立法背景进行深入阐释，便于理解；3、对新增和修改内容的考察角度进行预测；4、增加“2019年考生回忆版真题”；5、根据法考主客分离的新命题趋势，对内容进行了调整，便于更有效的备考；6.和瑞达其他老师的图书一样，增加了重点内容的音频二维码扫码听课。
如果我在宝宝上幼儿园之前再多考察一下，就不用这么折腾着转园了。
由于原来的幼儿园在食品安全方面做得不是很到位，而且幼儿园的教学模式和我的育儿观念有很大的出入。这学期结束前，我就一直在不停地考察幼儿园。最近，终于敲定了其中一所幼儿园。
为什么暂时会选择这所幼儿园，主要有以下三个原因。
第一：食品安全能让我足够放心。幼儿园里每顿的饭菜，都会单独保存一份做样本。有了这步操作，万一出现问题，也能第一时间找到根源。
老师对这块儿也特别关注，当时我在面谈表上填写了孩子不喜欢的食物：洋葱。
老师看到这一项之后，又再三跟我确认，还有没有其他食物是孩子不喜欢的，或者是过敏之类的。我想了想，说还有咖喱。老师很认真地把咖喱也记录在了面谈表上。
第二：教学理念和我的育儿观不谋而合。当时面谈的时候，园长问我为什么要转园。我故意东拉西扯地说了一大堆所谓的“育儿观”。最后，园长一针见血地总结：要尊重孩子。
听到这个回答，我在心里默默地给这所幼儿园点了个赞。我对幼儿园的要求不是特别高，最希望看到的就是老师们懂得尊重孩子。而不是觉得自己是老师，是成年人，就不把孩子的想法放在眼里。
园长也非常细心地把“尊重孩子”这几个字，写在了面谈表格上。
还有一个小细节，也让我很感动。面谈的过程中，园长提了个问题：你们相信这世上有那种会恶意伤人的孩子吗？
其他家长都回答“没有”，我思考了一会儿，假装回答道：“我相信有。”（不要觉得我套路，如果把底牌亮出来，幼儿园就会避重就轻，挑我们感兴趣的方面去谈）
听到我的回答，园长有点吃惊。看到她的这个表情，我的心里已经有了答案：在她眼里，幼儿园的孩子们，他们的一切行为都是没有恶意的。
接下来，园长让我举个“孩子恶意伤人”的例子。
本来我就是故意这样说，于是我随口编了个例子。当我说完之后，园长总结道：这种行为不算是恶意伤人的行为。
随后，园长还表示：孩子的世界真的很单纯，他们有种天然的治愈力。
由此，可以看出，在她们眼里，哪怕孩子做出了某些看似不好的行为，但那也只是孩子单纯的目的性行为，而不是恶意行为。这样看来，这所幼儿园的老师，她们不会盲目地给孩子贴上一些不好的标签。
第三：沉浸式的英语环境，幼儿园的外教老师都是在他们国家，已经取得了相关证书的专业外教，资历很透明。还有就是蒙氏教学方式，特别适合我家这个高敏感的宝宝。另外，还有特色马术课、高尔夫球、户外研学等，也深得我心。
综合以上三个原因，我在6所幼儿园中，暂时定下了这所幼儿园。
幼儿园2月13日开学，想知道后续情况的，可以蹲一波。开学后，我会根据孩子的状况，最终决定是否让孩子一直在这所幼儿园就读。
另外，在选择幼儿园的这段时间里，我也总结出了许多的经验。如果你们对此感兴趣的话，欢迎在评论区扣1，我看看有多少人想要了解。我打算不久之后，再出一份具体的“择园宝典”。
#重庆#
#幼儿园#
给主观题延期考生的建议
第一，主观题方法，记住两句话就不会走偏：
第一句话，输出式学习最高效！写＞听。把你的剩下的时间分成10份，按照5:3:2分配，50%的时间分给写，30%时间分给背诵高频考点+法条定位训练，20%的时间分给听课查漏补缺，补短板。
第二句话，背不下来，写不出的，走法条定位路线。
第一，主观题考试是要你把解题思路写出来，要想写得出，有两条路：记得住的，考场上默写的出；如果记不住，要写出来，就能够翻得到，也就是抄得到法条。
到底走哪条线路，应该问问自己的基础如何，2个月我能够背下来吗？如果可以，建议考前提前记，记得越多，考场上你会写得越顺；如果不可以，那么也不要摆烂，走法条定位路线，学会开卷考试的方法，一样也可以过关。
第二，如果要背，提前背什么？建议的是背高频考点构成要件及法条序号。
怎么背呢？我的方法是：
首先，把15年-21年真题，考察的每一个题目对应的考点按照科目分类，整理在EXCLE表格上，按照科目→考点→构成要件→法条序号，进行笔记整理。
最后这个表格就是你背诵最最最好的资料，背下来！考到了直接抄上去！
其次，其他非高频考点，不用背。法条索引！你考场上，怎么用法条，考场下就怎么去训练！保证考场上和考场上的模式一致！既然考场上是限时的、以问题为指引的法条检索，请你们在考场下也按照这个方法去训练！
把指导案例的所有问题作为指引，读问题，问自己题目问什么，对应的知识点是什么，在哪部法条的哪个位置，这样去索引法条。把指导案例的题目以此方法全部索引一遍，你的法条定位绝对没有问题。
如果时间充裕的，且想冲刺高分的考生，可以把指导案例（高频考点对应的案例）用上述整理真题的方法，也进行EXCEL表格的整理。这样的资料胜过任何机构资料的一万倍！
最后，以上任务，不管是EXCEL表格整理，还是考点索引法条定位，都必须自己完成，因为这个过程就是在模拟考场。
第三，模考模考模考！主观题每年40%以上的考生写不完，写完了过关基本上就稳了！主观题4小时的考试时间，你不试试4小时的模考，你怎么知道你能不能如此抗饿！#法考主观题# #法考[超话]# #法考#
新课标今年9月实行，这些变化要清楚
小学初中家长看过来，因为它是10年来第一次修订，并且是双减后的第一份课标，给咱指明了未来教育的大方向。话不多说，直接干货：
1 明确了语文的核心地位
课时量是数学的1.3倍，达到了22%，语文新课标要点提炼见文末图。
2 数学更注重解决实际问题，不再考“偏难怪”预计向跨学科题目还有联系生活的应用题会增多，想今年高考考过的古道科学家沈括的《梦溪笔谈》还有社区垃圾分类。
3 英语的课时量只有6%--8%，但是分数没变，甚至必考词汇还增加了400个（之前中考核心词1600个，现在直接增加到2000个）单词的记忆要和一日三餐一样，每天都进行，所以其实英语对于咱们自学能力来讲，要求是提高了，不要觉得可是减了重要性就下降了，错！因为中高考分数没变！英语会成为之后的一个大拉分科目，不仅必须要学，还要学好！英语教学素养化，比如课标里提到，初中阶段要学习世界各国待人利益，优秀名著，庆典习俗等，也就是说以后考试不会完全去考死记硬背，单词语法，而要加入文化层面的知识，阅读考察方式有所变化，能够运用阅读策略，能够借助表格，思维导图这些非文字信息推断隐含信息等。这是在真正考察阅读能力，因为我们在阅读中，要学会提取重要信息。小结：新课标中，英语课时确实少了，但是分数不降，所以主科地位依然不变！
4 劳动信息科技课程独立出来了，对1--9年级的中小学生都提出了计算机编程的能力要求。
5 文化自信第一次被写在了语文课标里，鼓励弘扬中国的传统文化。那第一位的不就是古诗古文吗？而且22年高考题里面，文言文的阅读理解已经占到了19分，超过了文学类阅读的14分，坚持晨读的孩子越往后后劲越足，晨读方法见文末链接。
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