健康资讯 学历提升顺利不行吗？
转专业顺利不行吗？
跨行工作牛逼不行吗？
发表论文一篇篇不行吗？
家庭实力强劲不行吗？
家族有高人不行吗？
奖项一个不落不行吗？
夫妻恩爱夫唱妇随不行吗？
退休前再来一个升官不行吗？
“指读”怎么了？
“装扮精致奢侈”怎么了？
“弃医从政”怎么了？
难道这些不可以理解成更好的为人民服务！
前有鲁迅弃医从文甘做孺子牛，今有少莉女士弃医从政甘当人g仆。
她是集全国先进工作者、全国劳动模范、2022年第一季度“中国好人榜”、人民好公仆锦旗、全国人民满意公务员、道德模范、五一劳模为一身的干部。
说不定，她真的是为了服务更多的老百姓，故意从别人眼中已经可望不可及的体面高薪的医生行当跨行去当人民公仆呢！她的理想伟大而丰满，就是辛苦她一人，造福全社会！因为她没有回家卖红薯，这说明她就是一个好官。不是有句古话说：当g不为人服务，不如回家卖红薯么！
尔等就是眼红羡慕嫉妒恨，殊不知李大美女天天在衣柜里找最劣质的衣物，在首饰盒里翻最廉价的饰品已经头昏脑胀的痛苦，你们不懂，你们不懂，你们永远不懂！
笑死我了，穿金戴银的人怎么能教育好子女节俭呢？//@911活着:明白人！一针见血啊！
半点佛心文明家庭奖绝对是李少莉众多荣誉中的硬伤。先看看李少莉何以得此奖项：“李少莉的母亲去世后，她和兄弟姐妹轮流照顾年迈的父亲，在精神上生活上给予老人体贴和安慰，让老人安享健康幸福晚年”。——照顾自己的父亲不是应该的吗？为什么李少莉就能凭此获得荣誉，而别人不能？“对待公婆，李少莉像对待自己的父母一般，无微不至地关心照顾”。——孝敬公婆，挺好。可孝敬公婆的好儿媳多了去了，怎么她们得不到荣誉？
看评论，网友智商高啊，让网友做她的上司，绝对不会翻车。
半点佛心文明家庭奖绝对是李少莉众多荣誉中的硬伤。先看看李少莉何以得此奖项：“李少莉的母亲去世后，她和兄弟姐妹轮流照顾年迈的父亲，在精神上生活上给予老人体贴和安慰，让老人安享健康幸福晚年”。——照顾自己的父亲不是应该的吗？为什么李少莉就能凭此获得荣誉，而别人不能？“对待公婆，李少莉像对待自己的父母一般，无微不至地关心照顾”。——孝敬公婆，挺好。可孝敬公婆的好儿媳多了去了，怎么她们得不到荣誉？我原以为李局长有什么感天动地、催人泪下的事迹呢！就算是几十年如一日、任劳任怨地照顾卧病在床的长辈也算啊！看了她的获奖依据，原来如此。
多么完美的人啊！！！！！
半点佛心文明家庭奖绝对是李少莉众多荣誉中的硬伤。先看看李少莉何以得此奖项：“李少莉的母亲去世后，她和兄弟姐妹轮流照顾年迈的父亲，在精神上生活上给予老人体贴和安慰，让老人安享健康幸福晚年”。——照顾自己的父亲不是应该的吗？为什么李少莉就能凭此获得荣誉，而别人不能？“对待公婆，李少莉像对待自己的父母一般，无微不至地关心照顾”。——孝敬公婆，挺好。可孝敬公婆的好儿媳多了去了，怎么她们得不到荣誉？我原以为李局长有什么感天动地、催人泪下的事迹呢！就算是几十年如一日、任劳任怨地照顾卧病在床的长辈也算啊！看了她的获奖依据，原来如此。
李少莉是个特别励志的女性。她16岁就进棉纺织厂，当了一名纺线工人。但她胸有大志，不想止步于此。利用业余时间去当地中医班做学徒工。最终学有所成，顺利地从棉纺织厂上岸，转行成为一名医务工作者。然后，她的人生就像开挂一样，从医院调到卫生局，这期间还兼修了广播电视大学的法学专业；最后又从卫生局跨行到了行政审批局，并荣升副局长。
纵观她的履历，你会发现她是一个学习能力特别强，工作能力非常出众的女人。强到什么地步呢？从2018年8月以来，她所在的服务窗口共收到207面锦旗、7面牌匾、128封感谢信，也就是说平均每周都能收到两次感谢信或锦旗。这说明她的工作得到了绝大多数人的肯定。
这样一个既懂纺织，又会中医，还有法学基础，人民群众都满意的公务员，竟然因为一对耳钉，一块丝巾遭到了一众网友的网爆。有质疑收入问题的；有质疑学历问题的；还有质疑业务能力的；更有甚者，还质疑人家妆容过于精致。要我说，你们这些人就是羡慕嫉妒恨，羡慕人家天生丽质，眼红人家逆天改命。
妆容精致有错吗？作为一局之长，出席新闻发布会，当然要注意形象，爱美之心人皆有之。况且她只带了一副不起眼的耳钉，围了一块丝巾做点缀，并没有佩戴项链、钻戒、耳环这些大富大贵的东西。难道非得打扮成邋里邋遢的乡野村妇，你们才满意？
还有人说李副局长发言，全程都在逐字逐字读稿子，就像点读机一样。说这话的人就是鸡蛋里面挑骨头。依她的业务水平根本不需要读稿子，为什么偏偏那样去做？那叫慎重。新闻发布会这么重大的场合，读错一个字，说错一句话都会引起歧义。这种肢体语言背后的深意，是对呼和浩特350万市民高度负责的精神。
面对公众质疑，听说当地纪检部门已经介入调查。这是个好事，希望狠狠地查，查得越彻底越好。惟有如此，才能证明李副局长的清白，还她一个公道！这也是广大老百姓的心声。
你们认同我的看法吗？
《文化视界》【方志研究】
康乐县高集小学校史馆资料征集启事
国以史为鉴,校以史明志。为了全面、真实记录我校的发展历程，生动展示我校悠久的办学历史，展示我校艰苦奋斗、自强不息的优良传统，增强师生爱校情怀，全面提升学校文化建设水平。现面向全校教职员工(含离退休教师)和历届校友，各组织及所有关心支持学校发展建设的社会各界人士，征集学校各历史阶段的校史资料。
征集范围：
学校自建校（1926年）以来各时期的重要相关史料、物品等。
征集要求：
1.征集时间：从即日起至2022年7月31日。在集中征集时间之外，学校校史馆还将长期接收全校师生员工、离退休教职工、广大校友以及社会各界人士捐赠的学校史料。
2.提供图片资料、实物的请附简要文字说明，包括时间、地点、事由、主要人物姓名、时任职务、现任职务、联系方式等或实物的文字介绍。
3.提供的文字资料，请在末尾注明作者和提供者的真实姓名、在校时间、时任职务、现工作单位及联系方式等信息。
征集内容:
文稿类
1.反映学校诞生、发展及其各个历史时期重大变化的文件资料（包括事迹介绍、媒体报道等）；
2.反映学校各个时期党团组织活动的各种资料；
3.各个时期学校领导、知名教师的认命、授奖等文件材料；
4.学校师生员工参加县级以上重大活动（包括社会活动、重要比赛等）形成的文稿；
5.各级领导、社会知名人士来校检查的资料文稿等；
6.反映或记载校友各个时期的重要成就或当时社会产生过重要影响的事迹材料等。
影像类
1.各级领导、社会知名人士在各个时期来访视察的照片。
2.历届毕业生的合影照片。
3.反映学校各个历史时期的校园建筑、校园风光的影像资料。
4.学校运动会、文艺演出等大型活动的有关照片、音像资料。
5.反映学校各个历史时期的教学、教研实践活动的影像资料。
6.反映教职工和学生日常工作、学习、生活场景和文体娱乐活动的影像资料。
7.知名校友的影像资料。
8.各种获奖成果影像资料。
实物类
1.具有历史价值或纪念意义的历届毕业证书、校服、校徽、奖杯、锦旗、匾额等物品。
2.反映教职员工（含离退休人员）教育教学有关的材料（论文、考卷和教材等）。
3.具有历史价值或代表性的教具学具、仪器设备、工具、工艺品、模型等实物。
4.反映校园生活的各类师生自办刊物、笔记、印刷品等。
5.学校师生员工参加县级以上比赛中获得的奖状、奖杯、奖牌。
6.学校各个时期在重大活动中收到的题词、赠言手迹等。
7.校友认为有校史价值的其他任何资料和实物等。
征集方式:
1.自愿捐赠:凡自愿捐赠的物品将按有关规定进行登记并建立档案，得到永久妥善保存。学校颁发捐赠证书，捐赠者今后如需利用所捐物品，学校将提供方便。
2.代管复制：对特别珍贵的资料、实物，本人有保存意愿的，学校可代为保管，或复制、翻拍后将原件安全归还本人，对提供的资料进行登记造册并为资料提供者开具收据。
3.经双方友好协商的其他方式。
联系方式：
1.直接交送:请将有关校史资料及实物直接交送康乐县高集小学校史馆征集办公室。
2.信函邮递:甘肃省康乐县高集小学校史馆征集办公室，收件人:李海明（邮编:731500），内附寄件人或提供者姓名、详细通讯地址、邮编及联系电话（信封上请注明“校史资料”）。
3.拜访征集:如因公务繁忙或年岁已高，行走、书写不便的，请通过电话联系工作人员，我们将登门拜访、记录整理。
电子信箱：klhgxq163.com
联系人：马校长（13519009001）
李校长（15025901820）
本期责编：马晓春
本期编辑：莫 然
