健康资讯 【多元育人 全面发展】东方圣城网讯（通讯员 张传民 顾兴殿）在深入学习贯彻党的二十大精神之际，2022年12月28日，邹城一中迎来建校七十周年华诞。学校隆重举行“多元育人、全面发展”教育教学成果展暨建校七十周年庆祝大会。受疫情影响，大会严格限定了参加人员的数量，大会以线下线上相结合的方式同步进行，邹鲁融媒全程直播。邹城市相关领导、市直有关部门、各镇（街）、有关企业主要负责人，邹城市初高中校长、校友代表、学校离退休老领导老教师代表、教师代表、学生代表参加活动。
邹城一中党委书记、校长孙伟致辞
上午九时，大会在雄壮的国歌声中隆重开幕。学校党委书记、校长孙伟代表学校致辞。他满怀深情回顾了学校七十年来的风雨历程和辉煌成就，向历届党委政府、历任学校领导集体、辛勤付出的老师们致以最崇高的敬意和衷心的感谢。跨入新时代，面对新使命，学校将如何传承光荣与梦想、创造新的历史和辉煌？他从“必须要坚定办学方向，不改建校初心；必须要赓续传统，继往开来；必须要锐意进取，开拓创新；必须要修德进业，师生共进；必须要多元发展，全面育人”五个方面给予回答和阐释。孙伟最后说，我们将以系统教育观为引领，以服务师生的持续发展为导向，成功学生，成就教师，发展学校，以精进的姿态和创新的实践推动学校事业高质量发展，力争在更短的时间内把邹城一中建设成为全国文明校园，让邹城一中成为全国先进教育思想和现代教育理念的聚集地、全省高中教育教学质量的领跑者、教师成长与发展的人才库、学生素质提升和未来多元发展的基地。
庆祝大会现场
大会对年度功勋教师、教坛名师、教坛新秀进行了隆重表彰；校友代表致辞，向母校致以衷心的祝福，祝愿母校生日快乐，再创辉煌；现场宣读了清华大学、北京大学、中国人民大学等66所知名大学发来的贺信，祝愿邹城一中明天更加美好，向重点高校输送更多优秀学子。
参观校史馆
邹城市委副书记、市长王建文在讲话中首先对邹城一中七十年来取得的成绩表示祝贺。他说，在七十年的发展进程中，邹城一中始终秉持“德养浩然，学求博广”校风，以“天下为己任，规矩成方圆”为校训，深入践行“追求卓越，追求极致”的办学理念，潜心育人、勤奋笃行，在打造全省名校中持续争先进位，树起了省、济宁市高中学校的一面“旗帜”，成为展示邹城教育形象的“重要窗口”。他表示，邹城市委、市政府将始终把教育摆在优先发展的战略位置，更大力度支持保障教育发展，把邹城建设成为“出人才、出名师、出名校”的教育高地。希望邹城一中始终以“教书育人、办人民满意的教育”为中心，开阔国际视野，创新教育理念，提升教学质量，尽快把学校建设成为全国先进教育思想和现代教育理念的“聚集地”、全省高中教育教学质量的“领跑者”、学生素质提升和未来多元发展的“新基地”，持续为国家为社会培养更多的栋梁之材。希望广大教师，牢记“立德树人”神圣使命，学为人师，行为世范，充实自己，拓展自我，用情用智在三尺讲台上点亮梦想、浇灌果实，让每一位学生既成长、又成才。希望广大学子，珍惜美好时光，珍惜伟大时代，以优秀校友为榜样，认真学习，拼搏奋进，努力成为最好的自己。
为获奖教师颁奖
七秩弦歌沧桑砥砺，万千桃李薪火传承。美丽如画的校园，处处张灯结彩，花团锦簇，彩旗飘飘，气球悬空，楼宇间挂满了清华、北大等知名高校，市委、市人大、市政府、市政协及相关部门，著名企业、社会各界祝贺的条幅。校庆标志牌、名师榜、知名校友风采、希望之星风采、教育教学成果展、校庆宣传片、校史馆等等，让与会领导、嘉宾、校友、师生驻足观看，整个校园以盛装迎庆典，洋溢着节日喜庆祥和的氛围。
#济宁头条#【喜报！邹城市发改局两科室荣获济宁市发改系统“十佳科室”称号】近期，济宁市发改委开展了全市发改系统“十佳科室”评选活动，从各县市区发改部门近300个科室中遴选出10个最佳，邹城市发改局国民经济发展与规划科、固定资产投资科荣获济宁市发改系统“十佳科室”荣誉称号，入选数量济宁第1。
今年以来，邹城市发改局紧扣全市重点工作布局，树牢“唯旗是夺、事争一流”标准境界，竭尽全力“争一流、争第一、争唯一”，守正创新、勇毅前行，推动地区生产总值、固定资产投资、规上服务业营收等主要指标稳步增长，县域经济高质量发展、经济运行、对上争取、项目建设等重点工作蝉联济宁第1，以全省第1的成绩入选省高质量发展先进县，谱写邹城发展改革工作新篇章。
来源：邹城市发展和改革局
邹城一中这两年都考了北大清华的学生，看到今年的模拟考试成绩，能出几位?相比之下济宁一中能比邹城一中多出几位北大清华才子！那济宁孔子国际更了不得了！济宁育才也在追赶的路上！加油！济宁高考！
《我与孩子一起成长》之十（完）（原创）
儿子在成长过程中，从感情交流上我一直把他作为朋友，知音看待，因为我总是给他用心交流。
儿子小学二年级的时候我就告诉他：如果你成绩好也没有什么可骄傲的，你假如考全县第一（当时我们还叫邹县，而没有叫邹城市）全国有接近2000个县，那在全国能占第几？如果你成绩不好，考了全县倒数第一，只要你努力了，那也没什么，因为总是会有全县倒数第一的，为什么不能是我？但是前提是你必须努力了。不论什么事，只要你努力了，结果怎么样都只能顺其自然。
我也告诉他：世界上的事不平等是有的，虽然人人都在追求平等。如出生的环境不同，就不能平等，出生在农村和出生在高干家庭、富豪家庭的就不一样，这就不可能平等。如到了社会，不平等的事还是有的。还有关于学习的事也能体现出不平等 ：如你经常能考到95分以上，如果偶尔考了85分，老师、家长都会很不满意，会认为你贪玩，不努力，甚至会狠狠批评你；但是如果对一个经常考60分左右的孩子，偶尔考了80分，老师、家长都会很满意，夸奖他努力了，进步了。你明明比那个经常考60分左右的同学考的还高，但是大家反而不满意 ，这不也是不平等吗？对他的这个教育也算是挫折教育，让他对挫折有个心理准备。我平时对各种现象、身边发生的事也是和他一块分析，评价，讨论应对措施。
儿子虽然一直学习挺好的，但是高考却失利了，仅仅考了640多分，所以只能上了个一般的985大学。在大学里他一直也是名列前茅，得过8000元的国家奖学金，每学期都得奖学金，1000～2000的都有，如校长奖学金，励志奖学金等等各种奖励。他大学前三年的成绩基点年级第二，各种活动奖励他得的都很多，所以最后拿到了保送研究生资格。他报考的清华大学，北京大学，上海交大三个学校的研究生，结果被清华大学首先录取了。在清华大学读研究生期间，也得过20000元的国家奖学金。还以（优秀毕业生）研究生毕业，通过校园招聘去了上海工作。
还有一个关于孩子学习成长过程中的小细节，就是儿子从幼儿园到高中毕业，这个过程中，我一直经常保持给他的代课老师沟通交流。经常询问他在幼儿园、学校的表现，成绩，发现问题及时采取措施，这样不至于让孩子落下什么东西太长时间。
总之，我和孩子一起学习，一起努力，一起进步，一起成长。在这个过程中，我们都收获颇多。
我再多说一句，就是每个家长都希望孩子学习好，但是不可能孩子都尽如人意，一旦孩子成绩不理想，一定得分析原因，仔细观察，不能一味的责怪孩子。每个孩子的情况不一样，不能一概而论。只要孩子努力了，咱们做家长的也努力了，结果是什么样都得顺其自然，因为我们不可能什么都能决定结果。
祝愿每个孩子都能获得机会成长，成才，不辜负家长 不辜负自己。祝愿每个孩子都能快快乐乐的、顺顺利利的、一帆风顺的成长。
#陪娃一起做的事##寻找小组生活家# #头条创作挑战赛#
#济宁头条# 济宁这次又没超过下面小弟，高考全省前50名，济宁占了4位，2位来邹城一中，一位孔子国际，一位嘉祥一中，济宁一中，育才榜上无名呀[捂脸]，这真是……
还是农村孩子认学，高考是平民改命最好的机会。
#济宁头条#【全国排名第一！邹城市人民医院荣登全国防治卒中中心综合排名榜首】9月24日，国家卫生健康委脑防委办公室发布了“2021年8月份全国防治卒中中心综合排名”，邹城市人民医院在全国参评的792家防治卒中中心中荣登榜首，位列第一名。这是继7月份全国防治卒中中心综合排名第5位后又一佳绩，标志着邹城市人民医院的卒中防治中心建设水平走在全国前列。
邹城市人民医院于2017年开始按照国家标准开展卒中中心建设，2018年通过了济宁市卫健委卒中防治中心现场评审，2019年通过山东省卒中学会评审，成为山东省卒中专科联盟单位，同时加入济宁市卒中急救地图，与邹城市20家镇街医疗卫生机构签约建立协作关系，打造“区域黄金时间救治圈”，建立了区域协同救治机制，为卒中患者抢救打通“绿色通道”，赢取救治时间。中心以多学科协作模式为基础，打造了一支由神经内科、神经外科、康复科、急诊科、120院前急救室、ICU、介入室、放射科、超声影像科、检验科等多学科联合协作的“脑卒中救治团队”，24小时联动待命。建立了快速、流畅、高效的卒中绿色通道，卒中患者在就诊时优先检查、治疗，全程实施先诊疗后付费，抓住抢救的黄金时间，使脑梗死患者更快获得治疗，开通梗塞血管，从而获得良好的预期恢复效果。
中心建立了急性缺血性脑卒中溶栓和血管内治疗的标准流程，能够开展急性缺血性卒中阿替普酶静脉溶栓、桥接治疗，急诊动脉内机械取栓术、颈动脉内膜切除成形术（CEA）、颈动脉血管成形和支架置入术（CAS）等。针对脑血管病的康复治疗，包括偏瘫肢体综合训练、关节松动训练、手功能训练、言语训练、吞咽功能障碍训练等，以及传统康复治疗如小针刀治疗、普通针刺、灸法、拔罐、推拿等，建立脑卒中患者信息数据库，与国家卒中数据中心实现数据互联互通。
邹城市人民医院进行卒中中心建设以来，全院不断深挖潜力、优化流程、强化细节，使医院卒中中心各项工作得到快速推进和发展，不仅体现了医院临床协作发展的新高度，也充分展现了医院脑血管疾病诊疗的实力与水平。一次次成绩的取得，将激励邹城市人民医院持续推进卒中中心各项工作再上新台阶，为急性脑血管病患者及时得到优质、高效、高水平的医疗服务提供一条强有力的生命线。
来源：邹城市人民医院
《我与孩子一起成长》之六（原创）
儿子虽然开始上幼儿园的时候不愿意去，但是一旦去了，就不愿意缺课了。况且幼儿园老师都拿他当门面，有检查的，需要回答问题的，都是非得儿子参加。几乎每次评奖都有儿子的份。但是孩子的小毛病也有，比如，他曾经把老师的摩托车后面的排气管堵了，堵的严严实实，老师“责怪”他，并且给我们“告状”，说太调皮
