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1、檐的拼音是什么：四年级上册《蝴蝶的家》知识点总结
《蝴蝶的家》
一 生字
避(bì) 撼(hàn) 喧(xuān) 雀(qiǎo) 檐(yán)
二 词语解释
躲避：离开对自己不利的事物。
低沉：天色阴暗,云层厚而低。
轻盈： 形容身材苗条,动作轻快。
震撼：震动;摇撼。
喧嚷：(好些人)大声地叫或说。
黑压压： 状态词。形容密集的人,也形容密集的或大片的东西。文中 指乌云和雨幕笼罩下的树林显得黑沉沉的。
湿漉漉：状态词。形容物体潮湿的样子。
翻转：翻滚转动。
三 课文解读
1 这不是难为蝴蝶吗？
答：“这”指下大雨的恶劣天气，雨点密集,到处湿漉漉的让蝴蝶无处可躲。反问句的运用表达了“我”对蝴蝶深切的关爱之情。
2 “我”为什么为蝴蝶着急?
答：因为天气那么恶劣，蝴蝶又那么弱小，经不起风吹雨打，也没有现成的容身之处，所以“我”为蝴蝶担忧、着急。
3 第1、2 自然段采用了什么写作手法?有什么作用?
答：第1、2 自然段采用了对比的写作手法。第1自然段:猛烈的风雨与第2自然段轻:盈、弱小的蝴蝶形成了鲜明的对比,突出了天气的恶劣与蝴蝶的柔弱,也更突显了“我”的担忧和对蝴蝶的怜爱。
4 第 3、4 自然段为什么要用自问自答的方式来写?
答：这两个自然段用自问自答的方式,追问蝴蝶的家在哪里,引出“我”的猜想、寻找、否定,让“我”为蝴蝶着急担忧的心情跃然纸上。
5 作者为什么要反复写“我”为蝴蝶着急?
答：作者运用了反复的修辞手法，反复写“我”为蝴蝶着急,把“我”急切的心情表达得更加强烈,能够加深读者的印象,使读者更能感同身受。
6 蝴蝶究竟有没有家?它的家在哪里呢?
答：通过查阅资料,得知蝴蝶没有固定的巢穴,树叶下边、草丛中、石缝里,或是其他能避雨的地方都是蝴蝶的落脚处。
7 中心思想
答：本文是一篇散文作品,讲述“我”为雨中的蝴蝶深感担忧,不断找寻蝴蝶的家而最终无果。文章篇幅短小,行文简洁，极富童真童趣,同时真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。
2、檐的拼音是什么，檐怎么读
檐读： yán 檐意思是指伸出墙壁的部分，我来为大家科普一下关于檐怎么读?以下内容希望对你有帮助!
檐怎么读
檐读： yán 。
檐意思是指伸出墙壁的部分。
形声字。从木，詹声(参见《说文·八部》“詹”字)。本义是屋檐。《玉篇·木部》：“檐，屋檐也。”引申指屋檐下的平台。《国语·吴语》：“王背檐而立，大夫向檐。”字亦作“檐”。《玉篇·竹部》：“檐，与檐同。”晋陶潜《归田园居》：“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”又假借为“儋”，担或扛。《说文·人部》：“儋，何也(儋：音dān，后作“担”，今简化为“担”。何：音hè，后作“荷”)。” 《尔雅·释天》：“何鼓谓之牵牛。”郭璞注：“今荆楚人呼牵牛星为檐鼓。檐者，荷也。”新中国成立后，“檐”作为异体字并入了“檐”字。
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