霍兰德的六种职业兴趣类型，霍兰德的职业兴趣包括哪六种类型（霍兰德职业兴趣测评测评）

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1、霍兰德的六种职业兴趣类型：发现你的职业兴趣｜霍兰德职业兴趣测评测评

Hi，你好呀！我是拉米的姐姐，一个有料、有趣、有温度的“拉米”的姐姐。

今天咱们来分享一个专业的测评工具《霍兰德职业兴趣测评》。

这个测评工具的好处不仅仅是发现/找到自己喜欢的职业方向，将自己的兴趣、能力、价值结合起来分析，还可以通过数值的解读来与自己和解。

01霍兰德兴趣简介

约翰·霍兰德（John Holland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

简单介绍一下六大代码，帮助你更好的理解：

现实型（R）也叫实际型，以成果为导向，喜欢用手、工具和机器制造或修理东西；愿意从事实务性工作，体力活动；喜欢户外活动或操作机器；不喜欢在办公室纯动脑的工作，比如园艺师、足球教练等；

社会型（S）以人的需求为导向，喜欢与人合作，热情，关心他人幸福；

愿意帮助别人成长或解决困难；为他人提供服务的工作，比如心理咨询师、护士等；

艺术型（A）

以美好的愿景为导向，喜欢自我表达；喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作；重视作品的原创性和创意，比如设计师、摄影师、艺术工作者；

事务型（C）

以稳定为导向，喜欢固定有秩序的工作或活动，需要确切指导工作的要求和标准；愿意在一个大机构中处于从属地位；对文字、数据和事物进行细致有序的系统处理，已达到特定的标准，比如会计师、税务师；

研究型（I）以问题为导向喜欢探索和理解事物，喜欢研究思考抽象问题，对未知问题的挑战充满兴趣，喜欢独立工作。比如实验室工作人员、生物学家、研发人员等

企业型（E）以资源为导向，喜欢领导和支配，通过领导、劝说或推销来达到组织或个人的目标，非常希望成就一番事业。比如律师、市场、销售等。

霍兰德测评在生涯（职业）辅导中有着非常重要的指导意义，将个人特质和适合这种特质工作联合起来。强调生涯探索，对自我能力，兴趣，价值以及工作世界的探索，霍兰德巧妙的拉近了自我与工作世界的距离。

借助霍兰德代码的协助，当事人能迅速地，有系统的，而且有所依据的在一个特定的职业群里进行探索活动。

霍兰德代码的六种类型之间有相似的点，亦有完全不同的地方。

比如管理型VS社会型，都喜欢与人打交道，但是管理型是以结果为导向，领导他人达成结果；而社会型就是以助人为导向，寻求广泛的人际关系，讲究的是鹭港。

但是，我们的霍兰德代码一般是组合形式的，通常1个代码找方向，2个代码找职能，3个代码找职业，可以通过代码检索到自己的职业方向。

比如拉米姐是SEA，那么通过检索得到多达30多种职业，根据职业的筛选我留下了咨询师这个选项，因为这是我看上去就挺喜欢的职业。

02如何用好霍兰德测评结果

如果只是探索职业方向还不足以显示它的功能强大，我们其实可以通过测评具体到数值来观察到更多现象。

从拉米姐解读几十份的报告经验来看，可以从2个方面看，分别是职业探索和职业现状。

第一种，职业探索

通过分值观察到有三个维度：兴趣、能力、回报（偏好程度）。

这三个维度的分值测算就很好的诠释了我们的职业兴趣领域，比如有的事兴趣很高、能力也很高，那说明在这个区间的工作我是满意度最高的。

为什么呢？假设你有能力，但是没有兴趣，就会出现倦怠感，假设你有兴趣但是没有能力，这份工作会让感觉焦虑。这其实也是呈现了我们当前工作的一个状态。

当然，一份满意的工作除了兴趣、能力匹配还得收入回报是匹配的，这样的话才能够实现正向循环，达到真正的满意度。

只是能够从自我角度出发的，还是兴趣和能力，收入回报不在我们的掌控之中。

我们可以通过分值来进行分析，比如能力很高、兴趣，通常是我们当下所做的工作，也就是糊口的活；

兴趣很高，能力很低，通常是我们需要去培养的兴趣维度，还不能成为我们最佳的职业方向，举个例子喜欢艺术类的活动，可以作为兴趣爱好培养。

还有一种极端情况，兴趣和能力都很低，那么需要通过访谈进一步的沟通来确认自己的兴趣点。

第二种，职业现状

拉米姐此前解读过一个来访者家属的报告，由于隐私没有办法公开分享，当时报告截图过来的时候，我对这个家属的情况一无所知。

他的测评结果是RIE，能力、兴趣分值都挺高的，所以我的第一猜测是不是从技术或者研发岗位的工作。

在确认以后，我给到的未来职业方向是走技术+管理的岗位，巧合的是刚好已经是在技术管理岗的职位上。

但是，我在S社会型这个代码中发现他的能力分值很高，兴趣不高，那么就会出现他其实可以做好助人的工作，结合管理岗是可以运用社会型的特质来提升管理效果的。

同时还给到一个提醒，就是在管理中助人不是帮助他人干活，而是启发他人干活。

来访者给到反馈是，家属的情况却是出现了一个困区，工作能力很强，就是在团队管理中出现了一直帮他人干活，但是自己并不是很喜欢的现象。

还有一个来访者，在社会型的工作是能力很高、兴趣很低的现象，所以他一直不满意自己的工作，想要去更有挑战的企业管理的角色。当他看到这样的结果时，他突然就释怀了很多，接纳了自己为什么老想去企业运营管理的想法，对于当前的工作也多了理解，自己能很好的完成这份工作，只是兴趣不高，但并不等于一定要放弃。这种情况可以结合其他特质来进行综合来评估，最终找出适合自己的解读。

写在最后

科学的测评工具可以让我们对自己有多一分清晰的认知，但是不推荐在企业里做这个测评，可能会出现，员工决定去找自己喜欢的工作的现象。

2、霍兰德的六种职业兴趣类型，霍兰德的职业兴趣包括哪六种类型

霍兰德的职业兴趣包括哪六种类型?互联网浪潮包裹下,人人都说这个时代是体验经济时代一切源于体验、兴趣作为主要驱动力去工作生活据2014年教育部颁发的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，高考改革的重点也更加侧重于对学生的兴趣、自身优势进行培养，今天小编就来说说关于霍兰德的职业兴趣包括哪六种类型?下面更多详细答案一起来看看吧!

霍兰德的职业兴趣包括哪六种类型

互联网浪潮包裹下,人人都说这个时代是体验经济时代。一切源于体验、兴趣作为主要驱动力去工作生活。据2014年教育部颁发的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，高考改革的重点也更加侧重于对学生的兴趣、自身优势进行培养。

在这个过程中，一些职业测评理论就为发现自我提供了一条更为简便快捷的方法。下面高考圈为大家介绍一个国际上较为权威的职业测评理论-霍兰德职业兴趣理论。

约翰·亨利·霍兰德(John Henry Holland）复杂理论和非线性科学的先驱，遗传算法之父，又译"约翰·霍尔兰" 。约翰·霍兰德是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家，也是著名的麦克阿瑟研究奖获得者、麦克阿瑟协会及世界经济论坛的会员、圣达菲研究所指导委员会主席之一。

职业兴趣理论的定义:

霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。

各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下：

1、现实型

共同特征:愿意使用工具从事操作性工作；动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；不善言辞，不善交际。

主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。

主要职业有：工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民、牧民、渔民等。

2、探索型

共同特征:抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手；喜欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。

主要是指科学研究和科学实验工作。

主要职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师。

3、艺术型

共同特征:喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；具有特殊艺术才能和个性；乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性。

主要是指各类艺术创作工作。

主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、作者；绘画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。

4、社会型

共同特征:喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道德。

主要是指各种直接为他人服务的工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。

主要职业：教师、保育员、行政人员；医护人员；衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员；福利人员等。

5、企业型

共同特征:精力充沛、自信、善交际，具有领导才能；喜欢竞争，敢冒风险；喜爱权力、地位和物质财富。

主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。

主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。

6、传统型

共同特征:喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务；不喜欢冒险和竞争；工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。

主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。

主要职业：会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书；图书管理员；旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。

一种强大的精神力量职业兴趣测验可以帮助个体明确自己的主观性向，从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。根据霍兰德的理论，个体的职业兴趣可以影响其对职业的满意程度 ，当个体所从事的职业和他的职业兴趣类型匹配时，个体的潜在能力可以得到最彻底的发挥。

在职业兴趣测试的帮助下，学生可以清晰地了解自己的职业兴趣类型，从而在纷繁的专业报考中找寻到最适合自己的专业，避免专业选择中的盲目行为。

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