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学生编程老师好做吗(编程老师有前途吗)

80后的我们,童年生活值得回忆终身啊!

幸福慧子老师

小宇是个机灵的孩子。他聪明、活泼、脑子转得很快。他的字也写得特别好,每次看到他那一手漂亮的字,我都禁不住给他点赞。小宇还是一个多才多艺的娃娃,游泳、街舞、绘画、英语、编程,他会的本领可多呢。然而,这么优秀的小宇,时常会被老师投诉,说他上课爱做小动作,又或者他总是把脚抬到凳子上,坐姿歪歪扭扭的,给人吊儿郎当的感觉。小宇的妈妈对他也不太满意,说他回到家里就总是爱玩奥特曼卡片。妈妈觉得他这么玩卡简直是浪费时间。我跟小宇妈妈沟通的时候,了解到小宇每天放学后其实是特别忙碌的。放学后,他需要马不停蹄地写作业,写完作业就开始学游泳课、英语课、绘画课等,他几乎很少有属于自己的自由时间。有时候好不容易有一点点休息时间,他抓紧时间玩奥特曼卡片,妈妈就会说他浪费时间。

小宇心里好委屈呀。才二年级的娃娃,天性爱玩。在家里没有时间玩,他就只能在课堂上玩。虽然他非常聪明,接受能力也很不错,但是却是老师眼中的问题学生。现在的孩子,是幸福的一代,享受着最好的物质条件。现在的孩子,又是最可怜的一代,他们的童年很多时候都充斥着各种兴趣班,很少能够享受自由的空气。我想起我小时候,放学后,书包一甩,就撒腿跑向田野、爬山、掏鸟窝、捉鱼……那时候各种硬件设施不够,我们只能自己创造条件。我记得小时候我和姐姐,还有邻居的小伙伴都特别喜欢玩乒乓球,然而学校只有两个球台,想玩的人排成长龙。玩不上乒乓球,我们几个就凑在一起想办法。刚好我家里有一张有点破的门,我们用废弃的红砖码成两个“墩”,然后把破门平放在上面,门的中间再竖上几块砖头当分界线。哈哈,一个属于我们自己的乒乓球台就做好了。

每天放学我们都要在乒乓球台前玩上一个小时,然后回家写作业、做家务,那样的童年多美好啊!现在的娃娃,怕是很难享受到那种畅快淋漓的滋味吧,不知这是时代的进步,还是时代的可悲之处?现在,我已人到中年,但时常还会梦到我小时候那张破旧的自制球台,梦中,我们的欢声笑语,响彻云霄。80后的友友们,你们小时候也会这么玩乒乓球吗?那时候的童年是不是仍然会让你回味无穷呢?#中国乒乓挑战季#

最近ChatGPT的话题很火爆啊,最开始是孩子编程班的老师发到微信群里的,然后就不知道是信息识别了还是怎么的,头条开始推送ChatGPT的文章,好奇点开一篇看了以后,仿佛打开了潘多拉魔盒,源源不断的文章出现在我手机。

以前以为最先被智能机器替代的会是蓝领的工作,这个ChatGPT颠覆了我的认识。初级编程、法律咨询、会计、写文章,甚至画画这些工作它都能在极短的时间内完成,也就是我当时以为不能被轻易替代的“白领”工作它也完全能胜任。如此下去,我们人类被人工智能替代的日子是不是真的不远了?

我是调剂的,大一没培养起兴趣。现在大二下,才发现很多东西都需要心理学,考研真题出题人思路,很多就是考的人性的弱点,他是靠平常年积累的经验摸出你对这个东西的感受性在怎样一个水平上,但是心理学是直接学习这些方法了,至于怎么用还是可能得看个人体吧(这个我说的可能不专业,才有兴趣哈哈哈)。如果出身是理科的话,学心理学可能会有一定优势,比如实验心理学,心里测量学,心理统计,E-prime这些将会是学习心理学一些理论知识的调剂品(不是很难,大二狗本来想跨到应用统计,搜了一些内容感觉挺坎坷的)。这个学累了,可以学学那个,换换脑子,顺带还可以学一些编程知识的,虽然不是很专,但很有趣(而且会建模在心理学上发论文应该帮助会很大的)。最近还发现千万不能一直看国内教材,会睡着(我社会心理学一上课就犯困,真的很淦),国外书案例比较多,翻译成中文后说实话也挺枯燥的,不过如果喜欢英语的话,直接读原版,顺带学英语他不香吗(大二狗才有心理学学习兴趣,还没读过原版,特备想尝试哈哈哈哈哈哈)。心理学如果真的学得踏实的话(我刚感兴趣,感觉有点儿晚哈哈哈哈),很酷(可以体会一下华东师范大学的郭秀艳老师和李林老师的教课风格)。总得来说,心理学很综合,什么都得学,说不定就爱屋及乌了呢~(读硕士时间比较紧张,可能不会有我这个大二狗的时间成本吧)应该就觉得挺有意思的)

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