六年级时小诺终于报了一个班——编程。
继舞蹈班之后,(舞蹈已经不学了)第二个课外班。
对于编程,小诺的态度依然是,有兴趣,但是谈不上多喜欢。
她还是有些天赋的。小升初前,她可以跟比她早学编程一年的同学参加同一级别的竞赛了。
小诺对于自己的要求,仅仅是校内可以保持在第一梯队。刚学不到一年的编程并不能够为她在小升初中加成,奥数和英语更无所长。
所以,与她成绩一样的隔壁班同学点招,而她只能派位。
不能不说,七年级的课程设置真的很坑,不说全部,但是大部分孩子对于初中的学习因此产生错觉——不过如此,没那么难。
小诺也是如此。
直到看到一个小学时学习能力和成绩都不如她,却去了重点校的同学的数学作业,跟她自己学校的数学作业已经不是一个level了,小诺同学才终于露出了上初中之后最为凝重的表情。