利用VC++软件进行编程教学,使学生在动画和游戏设计的过程中逐步形成逻辑分析、独立思考和创新思维模式。接下来给大家说说孩子如何学可视化编程,希望对你们有帮助。
孩子如何学可视化编程
如果您的孩子在6-16岁,没有编程基础,可以尝试使用可视化编程工具。最为推荐的当然就是VC++了,它是由微软公司设计和开发的一种简单的编程工具,供青少年通过积木模块编写命令和参数。VC++是基于计算机的,孩子们可以用键盘和鼠标拖动积木,操纵人物和背景,在很短的时间内制作动画或游戏,就像打鼹鼠。如果孩子超过10岁,有一些编程基础和一些英语基础,他们可以学习编程语言。可以选择的编程语言是Python和Java。
学习编程不仅仅是学习一门语言。它涵盖了编程指令、编程知识点、算法、编程应用程序,甚至更高级的编程思维。我上面向大家推荐的学习路径,从编程游戏到图形编程再到编程语言,是基于儿童整个成长过程,覆盖学习周期的最佳路径。
在幼儿编程教学的具体实施阶段,VC++让孩子并能够学以致用,无限进阶高级编程。
利用VC++软件进行编程教学,使学生在动画和游戏设计的过程中逐步形成逻辑分析、独立思考和创新思维模式。与其他编程软件相比,它更直观,学生可以很容易地看到自己的劳动成果。
随着互联网产业的发展,零基础编程已经成为越来越多人的选择。在美国,编程已经进入幼儿园、小学和中学,是最受欢迎的课程之一。在英国,编程是6至16岁儿童国家课程的必修课。在芬兰,编程概念被纳入小学课程,让孩子们随时随地学习编程。编程已经成为世界通用的语言。对孩子来说,它和听、说、读、写、算数一样重要。
#青少年#编程
儿子马上9岁,半学期居家网课,对于微信小程序游戏和短视频的沉迷已经到达难以容忍的地步。
尝试了很多办法,把他的关注点从手机上转移出来:围棋、象棋、羽毛球、户外运动、旅游。都很难让他静下心来坚持一两个小时。
春节家人一起玩儿“扯二皮子”,看着桌子上一元的钞票飞来飞去,他似乎很有兴趣,试着教了下,进步神速。
他拿出他剩余的几十元零花钱和他妈玩儿二皮,输光,哭了(也算懂得了失去的感受和及时止损的道理)。
又一口气教会他“炸金花”和“五张牌三张凑10”的玩儿法,对“炸金花”的兴趣最高,一个晚上没碰手机,缠着我玩儿。
“饮鸩止渴,以毒攻毒”也顾不得了,先想办法让他尽可能的离开手机的虚拟世界…
不知大家怎么看?