健康资讯 #2022云南全国科普日# 【曲靖市麒麟区2022年全国科普日线下活动——把科学的种子植入孩子心田】
9月22日，麒麟区科协在麒麟区第二幼儿园举行2022年全国科普日线下活动——把科学的种子植入孩子心田，1000余名幼儿接受了科学启蒙。
活动现场，机器人表演、科学试验、科普展品体验、民族知识宣传、“科技强国铸牢中华民族共同体意识签名活动”等活动让孩子们完全沉浸在吸收新奇知识的喜悦中，每一项活动都穿插互动环节，把活动推向高潮。
在机器人表演活动中，伴随着欢快的音乐声，机器人双手叉腰、频频摇头、金鸡独立、下蹲、大鹏展翅、翻跟头等引起孩子们极大的兴趣。
在科学小实验活动中，志愿者们向孩子们展示了“铅笔穿水袋”“魔法火焰掌”“神奇的空气炮”等科学小实验，志愿者一边解说一边做试验，每完成一个试验，进入提问环节，孩子们都争相举手，复述试验过程，回答志愿者的提出的问题，最后获得一份礼物。在动手环节，孩子们踊跃报名，在志愿者的引导下参与完成神奇的科学试验。
在科普展品体验活动中，孩子们接受了各式各样科普现象的沐浴洗礼。在志愿者的带领下，孩子积极参与并动手操作漂浮的磁铁、反应测试、窥视无穷、垃圾分类、认识冠状病供毒、合作运球、短期记忆测试、视错觉钟等各类展教具。在科普知识宣传活动中，区科协精心准备了彩色漫画分发给孩子们，并和孩子一同学习科普知识。
在“科技强国铸牢中华民族共同体意识签名活动”中，孩子们和学校老师以及志愿者分别在签名薄上按上五彩六色的手印并签上自己的名字。大家许下郑重承诺，要学好科技知识，争做科学知识和民族团结的维护者、传播者、促进者和践行者。
围绕今年全国科普日活动主题“喜迎二十大 科普向未来”，自9月15日-9月30日期间，麒麟区各级科协组织和相关单位将聚焦乡村振兴、生态文明建设、碳达峰碳中和、疫情防控等全区重点工作，利用新时代文明实践中心（所、站）、党群服务中心、社区服务中心等阵地，广泛开展聚焦重点领域、面向基层所需、服务创新发展、促进素质提升的系列线上和线下科普联合行动，为麒麟区献上一场科技创新的知识盛宴。（曲靖市麒麟区科协供稿）网页链接 #每日科普资讯# #云南#
【弥渡县科普大篷车为边远山村孩子插上科学的“翅膀”】
在“六·一”国际儿童节来临之际， 5月26日，弥渡县科协科普大篷车开进离县城最远的木掌村和团结村，分别为木掌完小、团结完小两所小学近300名师生送上别开生面的“科普盛宴”。
木掌村和团结村地处牛街乡南边，海拔均2000米以上，是典型的边远的老少边穷、高寒山区和少数民族村。木掌村东邻楚雄州南华县，南邻普洱市景东县和大理州南涧县，西邻荣华村，北邻团结村，是“三州四县交界”，距乡政府39公里，距县城110公里，是弥渡县最边远的行政村。
活动开始，无人机飞行和四足机器人表演就吸引来同学们的围观，喝彩声此起彼伏。随后，同学们有序地体验了利用VR头显设备模拟的月球基地、光合作用之旅、免疫保卫战、奇幻血管探秘、智能工厂中智能工业机器人、航母调运等6个场景。
此外，同学们在老师和县科协工作人员的带领下还动手操作了幻方、梵天塔、T字之谜、不同的颜色、多彩的拼块、五格拼日历、六星数字谜题、跨界创新、破碎的心、瞒天过海、八仙过海、三元正三角形、二元正四面体等20多种科普教具。并观看《身边的院士》展板，通过工作人员的讲解，学习院士精神，学习科学知识，感受科学带来的快乐。
活动结束后，弥渡县科协为两所完小分别赠送科普书籍600余册，并鼓励孩子们树立远大理想，努力学习科学文化知识。团结完小李楚秋老师说，科普大篷车进校园，让边远山区的小学生体验到了科学的魅力，对孩子们树立远大理想很有帮助，很受孩子们欢迎。
2021年6月25日，国务院印发了《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，青少年科学素质提升行动是“十四五”时期全民科学素质“五大提升行动”之一。弥渡县科协将认真履行职责，充分利用科普资源，联合相关部门开展好科普大篷车进校园、青少年科技创新竞赛等活动，扎实推进青少年科学素质提升行动。（弥渡县科协 李克飞）网页链接 #每日科普资讯# #云南#
郑州澍青医学高等专科学校（简称“郑州澍青医专”），是河南省建校最早的一所民办医学高等专科学校。始终注重内涵建设，以医德教育为特色，倾心教育教学质量和特色品牌的打造，为基层卫生事业培养了6万余名高素质应用型人才，在37年的辛勤耕耘中，郑州澍青医专已经形成一条具有自身特色的发展之路——以医德求生存，以质量求发展。（1910-2006），主任医师，中共党员、九三社员。他出身于医学世家，三十年代毕业于长春医科大学，从医从教70余年。他目睹了农村缺医少药和病人死于庸医、巫医的现象，痛心疾首，感慨世人不死于病而死于医者不知凡几，赤诚的医者仁心和强烈的使命感促使其在古稀之年，倾其毕生积蓄创办了河南省第一所社会力量举办的医学院校，走上了艰苦创业的历程
王树青同志十分重视人才综合素质的培养，他以传授医德，提高祖国医疗队伍水平为目的开办了学校，他在推崇医德教育思想下提出了“必须有高尚之医德才能悟化出精湛之医术”的名言，并提出“学医不精等于杀人还要手工钱”的教育思想。1992年，王树青同志荣获全国“老有所为先进集体创新奖”的金牌及金制奖章，代表学校出席了在北京召开的表彰大会，受到了胡锦涛等党和国家领导同志的接见、颁奖和合影留念。王树青同志淡泊名利，无私无畏，无怨无悔，艰苦奋斗，勤俭办学，建成了河南省第一所民办医学院校
1984年，郑州澍青医学高等专科学校前身郑州医药进修学校在郑州市教育委员会的批准下成立了。办学之初，学校租用原河南医科大学子弟小学、十三中、幸福路小学等教室进行教学。1989年经河南省教委批准为首批社会力量举办的高等教育层次学校——“郑州医学专科学校”，同年创办了河南医学职业中等专业学校（现更名为“郑州树青医学中等专业学校”）1989年，学校在郑州市二七区冯庄租用50亩土地建设校区。学校自建了教室、实验室、办公室、宿舍、食堂、浴池等建筑4万余平方及操场等，初步形成了完整的校园。为了建成自己的实验系统，学校购买了设备，由于资金不足，王树青校长亲自制作教具，带领大家到工地找骨骼做标本，又到公办院校寻求和购置旧设备，建立了能够基本满足教学需要的实验室。王树青校长利用自己的影响力从河南医学院和河南中医学院请来了最好的教师1997年，学校批准为首批高等教育学历文凭考试试点学校，开设3个学历文凭考试试点专业（社区医学、中西医结合、妇幼卫生）；2个自学考试班（西医、中医）；5个中专专业（西医士、中医士、妇幼士、五官士、护士），在校生3000余人。学校在各种省统考中，个人成绩和平均分数均名列前茅，此时学校不仅初具规模，而且社会声誉也不断提高晋升专科学校推动了学校发展。在教师队伍的建设上，学校不仅聘请了一批知名的专家教授，而且引进了大批具有本科和研究生学历的青年教师，在实验室建设上，学校根据专业和学科建设了二十多个实训基地和一百六十个实验、实训室，并建设了图书馆、体育馆、体育场。学校同时与五十余所三级甲等或二级甲等医院建立教学医院关系，完善了学校的实验、实训、实习系统，保证了医学教育需求。学校较早的实现了教学手段的现代化，2002年建立了四个计算机室，实现了电教网络化。2004年实现所有教室的多媒体化，为学校的数字化、网络化奠定了良好基础在这期间，学校大力加强了实验实训室的建设，医学基础教育的解剖实训室、组胚数码显微镜室成为郑州市重点实验室，并建成了4个科研中心。各专业都建立了具有专业特色的实训室，共计200多个学校康复治疗技术专业成为国家财政支持专业；临床医学、护理、中医学、药学、医学检验技术专业成为河南省品牌专业；学校成为河南省特色学校，还有多个专业成为郑州市重点专业和示范专业学校建成了二级综合医院的附属医院，郑州市政府批准了郑州市中心医院为我校的附属医院，同时学校与河南省18个地市的63所三级甲等医院和二级甲等医院建立了教学医院关系，为临床教学提供了坚实的条件
数字化建设已成为学校的亮点和发展趋势在2016年6月郑州市地方高校教育信息化示范院校评审中对我校的网络建设给予了极高的评价。学校开设了网络录播一体化的信息化平台，提供了视频教学、教学管理、科研查询、行政管理、师生评教、学习讨论等多个软件系统，开设了慕课、微课、虚拟实验等现代化网络技术的使用和制作。在实验室建设上，更多的添置了智能化设备，如网络版的显微镜系统、内科心肺腹部检查系统、心肺复苏急救系统，高智能的康复机器人，各种检查、治疗的现代化设备
多年来，学校毕业生中先后涌现出荣获国际博士学位的孙贤华；“全国五一劳动奖章”获得者李武强、付亚杰；中央电视台“寻找最美乡村医生”独臂青年马云飞；“世界和平奖章”获得者张浩；“贵州省优秀青年志愿者”张体鹏；“河南省十大杰出青年志愿者”郝凤娟；“河南省最美乡村医生”获得者秦为民；“最美路人”张楠等大批具有时代特色，引领社会正能量的优秀毕业生
从被医生判定的“不是脑瘫儿就是痴呆”到拿到菲律宾圣保罗大学博士，这是怎么样一个传奇？
这个传奇就是何宜德。那个12年才4岁时，在零下13度的雪地中奔跑的，被大家称作“裸跑弟”的小男孩。
由于早产3个多月，被医生判了以后不是脑瘫就是痴呆。
在医院浑身插满仪器的待了 2个月后，终于可以回家了，可医生仍旧说当初说的风险仍在。
其父在他住院的时候也没闲着，而是翻阅大量的书，想要改变医生对孩子的判定。
出院一个月就开始胖让孩子学游泳，还必须是两个小时。不顾孩子的哭闹，家人的反对。更厉害的事是，这水温一天还比一天低，直到成了凉水。因为父亲认为寒冷可以让骨骼生长。
4岁时美国的一场暴雪，其父让孩子在外面慢跑半小时后，脱掉衣服只剩个小裤头，开始裸跑，你要好的多冷，孩子哭着要抱抱，父亲却只在前面拍着视频。
视频流出，“裸跑弟”一战成名。这是体能锻炼。
在文化课上，人家孩子两岁就认识3000多汉字，26个字母更是不在话下。在美国上幼儿园半月后，跳级就成了何宜德的家常便饭。
何宜德参加“一站到底”时的简历，更是引起大家的轩然大波。
1岁暴走，2岁登上紫金山，3岁雪地裸跑，4岁一个人驾船出海，5岁开飞机，6岁给国家领导写信，7岁出书，9岁读大学，11岁自考大专毕业。
你看厉害吧！没有对比就没有伤害！我们的孩子那会还在任性呢。
但是6岁就出书，实在是够牛，简直是神童中的神童。
因此其父更是我有机会就到处讲他的鹰式教具，他的成功。
随后16年1月还注册教育科技公司，接着办了“鹰爸公学”，一个看着很普通的，还倡导着非营利性，月学费是10420。
18年时一篇“逃离鹰爸”的文章火遍网络，文中直接指责鹰式公学对学生苛刻，还会过度体罚。很快学校因不具备教学资质而停办。
这怎么感觉都有点像趁机捞钱。这咱也就想想。
站在，何宜德13岁就拿到了菲律宾圣保罗大学博士录取通知书，他没有赢在起跑线，赢在了后天的努力上。
可现在小小的他，全是在父亲的掌控下完成着父亲的安排。从最初设定的运动员路线到企业家，到被记者问及哪个行业时，父亲继续代为回答的：他想做机器人方面的。
何宜德是想着当了企业家，赚许多钱，就可以买妈妈不给他买的所有东西。
其实，他还是个孩子，就是长得有点快，也许他心里住的那个孩子心愿得好久之后才能满足。
只关注了外在，忽略了内心培养，不知道算不算成功。
我还是觉得孩子还是要像一个孩子，有一个快乐充实的童年，才会有一个健康的心理，有些快乐过后才拥有，也已经失去了本来的味道。
别人咱们羡慕不来，我想我的孩子啊，你还是慢慢长。
人生没有重来，不希望再有伤仲永！
【弥勒市举办科普宣传员培训班】
10月14日，由红河州科协主办、弥勒市科协组织的弥勒市科普宣传员培训班开班，州科协副主席周良，弥勒市委统战部部长钱国忠出席活动并讲话，州、市科协相关人员及弥勒市科普宣传员共160余人参加此次培训。
会上，钱国忠对全体科普宣传员提出四点要求：一是提高认识，进一步增强做好科普工作的责任感和使命感；二是夯实基础，进一步壮大科普队伍，做好重点群体科普工作；三是突出特色，在创新科普工作方法和手段上下功夫；四是履行职责，在科技助力乡村振兴中发挥作用。
周良作动员讲话，要求广大科普宣传员要进一步提高自身能力和素质，巩固脱贫攻坚成果和助推乡村振兴等工作重点，充分认识开展科普宣传员培训的重要意义，认真履行职责、切实为科普工作服务，希望参加培训的科普宣传员一是珍惜学习机会、集中精力参加学习，二是把学习与思考工作结合起来，三是把学习与工作交流结合来。
州科协组织宣传部部长谭靖达、州少数民族科普队队长李莉分别就大力实施科普信息化、科普宣传意识形态及网络安全工作、科普宣传工作的意义、内容、技巧等进行培训，引发了现场学员的积极思考和互动。
为进一步提升科普宣传员的工作技能，15日，州科协、弥勒市科协组织科普宣传员在弥勒市博物馆联合开展科普宣传示范活动，让科普宣传员在实际活动中运用学到的科普技能，实践科普大篷车车载教具讲解，无人机、机器人科普等操作，并向群众发放防疫、禁毒、反邪教等科普宣传册4800份，进一步加强了科普宣传员的队伍和思想建设，受到了学员的一致好评。（弥勒市科协供稿 科普队 王语晗）网页链接 #每日科普资讯# #云南#
【做教师，就是要去点亮生命的灯火】你好！我是二十大代表刘立华，是一名物理教师。
10月16日，我有幸在人民大会堂亲耳聆听了党的二十大报告，现场掌声一次次响起，让我久久难忘。我更加深刻地感受到十年来教育领域取得的巨大成就，期待着党和国家未来五年的美好蓝图一步步落地。而作为二十大代表，我也更加强烈地意识到，学习、宣传好党的二十大精神是我义不容辞的使命。
从踏上三尺讲台的那刻起，我就一直在反复思索：我怎样才能“教”好我的学生？
我想，教师不仅教给学生知识，更承担着育人的重任。党的十八大报告首次把“立德树人”明确为教育的根本任务，党的十九大报告提出“落实立德树人根本任务”，今年的二十大报告又指出“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。那么，我们作为教师的职责是什么？我想，是要心怀“国之大者”，做立德树人的能者，做学生为学、为事、为人的“大先生”。
我教物理已有27年，对不少孩子来说，一提到物理就有畏难情绪，甚至打心眼儿里恐惧。为此，我一直把“让学生爱上物理”作为学科追求。
想学好物理，就不能仅仅拘泥于课本和考卷，就得动手做实验。要培养学生的动手能力，我们老师就要做好示范，我常常花费大量心思备课。单说教具制作，我和教研组的老师们找到废旧易拉罐、旧电器等材料制作成演示器材，学生也跟我们学着就地取材，更加用心地观察生活、投入实验中。
在我看来，不管是哪门学科，教师都要守护好学生原本强烈的好奇心和求知欲，让学生充分发挥能动性，在学与思中加深对知识的理解，将兴趣转变为热爱，进而为祖国培育青年科技人才后备军。这，就是我的教育初心。
好的教学一定是育人的。我珍惜学生提出的每个问题，鼓励学生勇于试错，与学生一起反复改进实验。我的学生说，我的课堂总是“异常活跃”，提问声、辩论声、回答声此起彼伏。但这还是不够的，我带队组建科技、创客、机器人等社团，走访家庭、社区，调查商场、工厂，开展丰富多彩的物理综合实践活动，培养学生的核心素养，把社会变为课堂。
立德树人不是一句口号，做教师最重要的是点亮生命的灯火，在不同学科教学中渗透德育，挖掘更多爱国主义教育素材，传播进步与美的思想和文化，播下更多向善的种子。
好的教学也一定是“育己”的。我们当老师的，教育孩子的同时也在教育自己并检验自己的人格；我们当老师的，自己先要做一个在认识上、能力上、方法上和人格层面都不断提升的人。选择当老师，就选择了把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。
奔跑在物理教育之路上，我的目标很明确，就是要把立德树人根本任务贯彻落实好，让更多孩子爱上物理、爱上科学，坚定信念、忠于信仰，并成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
孩子拖延，你需要做的不是套路！！
孩子拖延不是病，不找根源解决才是病！！
小朋友拖延，只是催促没有用，还需要找到原因才能治标治本。
一、权力斗争。
很多家长习惯性地催促孩子，想要一叫孩子，孩子动身就做，动身就走。这样的做法只会破坏孩子的自主性。想做的事情干脆不做了，另外，你越生气，孩子可能越想反抗，觉得自己是有力量去抗衡你的。尝试放下生气地催促，换成尊重孩子自主性的方式来沟通。
家长习惯性地说：“再不刷牙就没有时间听睡前故事了。”
我们可以试着说：“刷完牙我们就讲睡前故事啦！”
如果孩子还是拖延的话，可以让他二选一。你是让妈妈拖着你去刷牙，还是爸爸扛着你去？让对话可爱起来，孩子就会乖乖听话去刷牙啦！
二、时间管理。
很多家长习惯性地说：“该睡觉了、该吃饭了、该干什么了！”孩子只是听着你的指挥，却从来没有时间概念。他压根不知道什么时间点是该做什么事情。
我们可以换成有时间概念的提醒：“现在7点，该吃饭了！”或者“我们待会儿4点出门。”并且在出门前告诉孩子：“还有10分钟，我们就出门了！”
三、放大和固化的心理暗示。
也许孩子会有点拖延，就好像我们家长也会有拖延的时候。但是，如果一昧指责，只会放大和固化了孩子的拖延。孩子会觉得自己就是拖延的，没有办法改变了。所以，我们可以适当地夸张孩子不拖延的时候，让他有一种心理暗示。
四、承担后果。
孩子有时候是需要触底反弹的，孩子迟到，本来就应该是孩子自己承担的。
孩子迟到，自己也不必过于焦虑，不用过分地催促，当他自己感受到因为拖延而带来的后果时，那么他就有可能改变自己现有的态度。
五、敏感型和忧郁型。
孩子先天性的气质也会有所影响，有些孩子喜欢把大量的时间花在观察和思考上，所以事情总会比别人慢半拍，凡是没有7成把握的事情，他就会等着。这时候，很容易会让人觉得他是在拖延。
这时候，家长要做的就是给予时间给他观察和思考。例如在上兴趣班的时候，这种孩子往往不会第一时间拿老师手里的教具。别催他去做，等他自己亲身体验，等他观察完别人，他就会自己去拿了。
六、父母习惯性的投射。
如果你习惯性地去催促孩子，那么应该是你自己也有一堆事情没有处理完，或者自己也有拖延症。如果你自己也有拖延的习惯，不妨和孩子一起制定计划，让孩子和家长共同成长。
七、技能不足。
比如说孩子穿衣服的动作还不太熟练，或者作业的难度太大，都会影响他的时间进度。我们身为家长的也应该提前发现这些问题。
其实100个孩子可能有100个拖延的原因，上面列出的7点，是希望大家可以暂时地抛开拖延问题的本身，而是耐心地了解孩子行为背后的需求。
如果有人告诉你，用几招就能解决孩子拖延的问题，你最好不要相信。
因为那么简单的话，你养的就不是孩子了，而是个机器人。
#育儿事务所#
【临沧市2021年全国科普日主场活动启动仪式】
9月16日，临沧市2021年全国科普日主场活动启动仪式在云县滨河公园广场隆重举行。市科协党组书记、主席南桂香出席仪式并宣布活动启动，市科协党组成员、副主席杨崇东出席仪式并讲话，云县县委副书记罗成贵出席仪式并致辞。
活动以“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”为主题，通过展出展板，展示科普大篷车展教具，发放宣传资料，演示机器人、无人机，义诊，开展全国农民科学素质网络竞赛有奖答题活动等方式，将科学知识、百年党史、红色科技路、反邪教、疫情防控、健康知识、前沿科技、农业产业等内容，向干部群众进行宣传普及，切实引导大家树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观、科学观，进一步提高科学素质，推动全社会形成弘扬科学精神、普及科学知识、推广先进技术、传播科学思想、倡导科学方法、捍卫科学尊严的良好氛围，活动现场气氛热烈，精彩不断，受到了大家的一致欢迎和肯定。
市科协、市教育体育局、市科技局、市自然资源和规划局、市生态环境局、市水务局、市农业农村局、市卫健委，市级各协会，云县各相关部门共171人参加启动仪式。（临沧市科协供稿 赵翔）网页链接 #每日科普资讯# #云南# #全国科普日#
到底是什么专业最好？热门专业就好就业吗？
大学开始录取了，周围也有不少同事、朋友、邻居的孩子陆续收到入取通知书。
还真没有听到谁的孩子，考上了特别理想学校、选到理想的专业，都是根据自己的分数，保守的选一个把握一点的学校和专业。
不管怎么样，大家还是兴高采烈的，有一个共同语言就是，“行啊，是本科就行呗！将来考研！”很多家长对专业不是很了解，以为带“医”字的就是当医生，带“计算机”的就是搞软件，带“金融”的就是去银行。学数学就是当老师……
那么什么是好专业？
近几年高考的高分专业理工科被计算机类垄断，包括电子信息、计算机技术、软件工程、信息大数据、机器人、智能制造等等。
文科被经济学、新闻学、法学、播音主持等垄断。
中国所有理工科大学，都开设计算机类专业，热门嘛，不用教具，只用书、电脑再加一个嘴就能授课，简单，全国大学都开设计算机专业。就像前几年全国大学都开设物流管理、电子商务专业一样，这种课教学简单好办，好糊弄。
中国共有1300多所本科大学，每年这个专业毕业生至少有5万人。
哪里能需求这么多的人？没办法，只能考研。
计算机专业是好，那也是全国排名前30名的大学计算机专业才好。
【凡是全国大学都能开设的热门专业】，除排名前30—40的大学，就业方面一般都不好。
不如选一个专业性强点的专业，不是什么学校都能开设的，比如，医学类、师范类、建筑工程与机电类、道路桥梁隧道铁路等等，机械设计制造类和军事院校类的专业。这些专业是苦点，但就业稳定，养家糊口不用父母操心，比如工程专业。
20210423申论套路详细解析008
今天我们来谈一下怎么调整答题要点的内容
①N市为推动“中国制造2025”试点示范城市在本地落地实施，组成调研组对本市制造业情况进行了调研。下面是调研所形成的材料。②我市已经基本形成了比较完备的智能制造政策框架体系，智能制造试点示范工作稳步推进，智能制造创新平台和核心技术突破初见成效，龙头企业智能化转型和区域集聚加快形成，以工业机器人为引领的智能制造装备产业发展驶入“快车道”。③可以说，在以智能制造为重心的方略下，智能经济之“核”初步形成。④但仍面临问题和不足：智能制造的基础有待夯实，物联网、云计算和大数据等基础性关键环境要素的建设滞后于智能制造发展需求。⑤其中，智能制造装备缺“核”少“芯”问题最为突出，核心控制技术依赖进口，工业机器人等智能制造核心产业研发投入大部分仍处于实验室阶段。⑥这导致了我市智能经济发展过程中存在着示范引领有待加强、智能制造标准指数缺位、国际技术合作服务乏力等诸多亟待解决的难题。
(一)根据给定资料1，对调研组的调研材料，从成绩、问题和建议三方面进行概述。(15分)要求：(1)准确、全面;(2)恰当提炼，条理清晰;(3)不超过350字。
这是我们前期的例子，不熟悉的同学可以回顾
③和④是两个主旨句
⑥句也是很明显的总结句
为啥我们的答案里面没有采用⑥句？
这就是因为调整了答题要点
答题要求成绩、问题和建议三方面进行概述
③讲的是成绩，④讲的是问题
⑥说的是当前形势下智能经济的现状
并不是④句明确提到的问题和不足
也就不把⑥句列出
最终答案长这样
答：成绩：1.以智能制造为重心的智能经济初步形成；
问题：1.基础关键性环境要素建设滞后；
建议：1.推进强基工程，打通智能制造承载能力的卡口；
下面我们谈怎么来写出标准的答案
同样都是找到了要点，
怎么罗列出来还是不得劲呢？
举个栗子：
“主要是入园难，入园贵，幼儿园发展不平衡不成分问题。
1、公立幼儿园数量少，招生数少，招生方法单一，招生管理有失偏颇
2、高档幼儿园收费贵
3、普惠性民办幼儿园价惠却质低，教育资源少，教师教育理念有问题，且不好沟通。
4、有相当一部分民办幼儿园存在占地面积、房屋建筑面积达不到要求，办学规模较小，设备设施简陋，办园条件差，教师待遇偏低的现象。
5、存在有部分幼师采取态度冷漠等冷暴力方式对孩童心灵造成伤害的现象
6、教师薪酬待遇低，难以坚持
7、家长要求高，工作压力大，社会有偏见，学前教育专业遇冷，男女教师比例失调，教师或许越来越少”
上面7条每一条都是要点，但是一眼看去就是很乱
我们按照一定的逻辑整理一下，简单划分三个部分
“C市目前幼儿教育发展不平衡、不充分问题仍较为突出。
1、公办幼儿园：学位少、入园难；教师待遇低、工作强度与薪酬不对等；男女教师比例失调、师资不稳定；教师工作压力大、职业认同感和幸福感少；学前教育专业遇冷、社会存在偏见。
2.普惠型民办幼儿园：质量参差不齐、教育理念落后；办学规模较小、占地面积与房屋建筑面积不达标；设施设备简陋、严重缺乏玩教具材料；教师冷暴力对学生身心造伤害。
3.私立高档幼儿园：收费贵、中低产阶层难负担。”
怎么样，是不是一下就清晰多了
同样是踩点得分，这样阅卷老师数要点都容易些
今天就举这两个例子有个印象
下一期我们深入分析怎么样调整答案
未完待续。#申论##申论技巧#
