#编程备忘录#一图速学Docker。编译、分析、运行、管理
“一个人编程,十个管理”可太真实了。
日志文件说明
跟着呆萌老师学编程SpringBoot中统一日志管理
程序边界与进程,儿我们的生活却越来越没有边界感,正在被蛮狠的入侵。面向对象oop的编程思想也是边界的体现。
为了实现主奴机制,首先要在操作系统内核程序与应用程序之间、应用程序与应用程序之间建立有效的边界。
现实生活中的物体,大部分种类都是有自然边界的。
比如我们周围的房子、桌椅板凳都有天然的边界;我们自身有皮肤,这是我们的天然边界。这些天然的边界可以有效地防止人与人之间、物与物之间、人与物之间的融合,以保持独立、完整的形体,同时保持了独立的、完整的特性。

现实生活中也有一些物质没有天然的、确定的边界,比如气体和液体等。不同的气体之间因为没有边界,很容易相互融合,不分你我。我们想要盛水,最有效的方法就是用杯子或瓶子之类的有边界的容器。
程序代码在计算机中的情况与气体和液体的情况类似,也没有天然的、确定的边界,这就需要操作系统人为确定边界,起到类似于容器的分离和承载的作用。为此,现代操作系统的设计者提出了进程的概念,用task_struct数据结构来实现明确地划分边界的作用。task_struct是进程最主要的标志。从操作系统的角度看,进程就是运行中的接受操作系统组织、管理和协调的程序。
Flutter Boilerplate Project是一个采用MobX和Provider实现的Flutter项目启动器,它提供了一套Flutter项目所需要的最小实现代码,既提供了应用架构设计,又包含了应用主题和一些列的依赖项目,让你能够快速地配置Flutter开发环境,大大地节省开发时间。

Flutter Boilerplate提供的功能主要包括:Splash界面,登录界面,主页面,路由功能,主题功能,网络客户端,数据库操作,状态管理,响应式编程,数据加密,用户通知,日志功能还有DI功能等,基本涵盖了Flutter项目开发的方方面面。
你从零开始实现一套这样的框架,怎么也得花上3-5天的时间吧,而且还会出现这种Bug,现成的代码在这里,是否考虑下?
项目地址:网页链接
#flutter项目启动器# #flutter boilerplate#
今天上午的培训主要是教师信息技术能力的培训,主讲人是中心小学的教导主任,这个人很牛,师专毕业的,没系统学过计算机知识,但是在工作中他一直在自学计算机相关知识,并且取得了相当不错的业绩,会编程,会处理各种计算机相关问题,实现了教育教学资料电子信息化管理。另外还惊喜的发现培训教师中有五六个是我曾经的学生,瞬间感觉自己老了[流泪]

真实前端开发场景中,除了代码规范,你还知道哪些?
真实的企业前端开发负责人,根据多年的工作经验,总结了开发者需要建立和遵守的规范大致可以划分成这几个方向:
- 开发流程规范
- 代码规范
- git commit规范
- 项目文件结构规范
- UI设计规范
当我们从学习的时候就养成了这些规范行为,从代码规范,到git规范,这会让我们的开发更加高效!同时到了企业真实的环境下,前端开发需要和产品经理、设计师对接,如何正确的对接,如何有效的沟通,可以在整个开发流程中更加规范,这也是我们要提前知道的!
同时在企业如何建立一套规范性的项目文件管理结构,UI设计方面如何规范,本期的内容将会给大家详细分享!#艾编程前端笔记# #前端开发# #代码规范# #流程规范# #前端入门#

如果有能力,质量人要学习一门编程语言,系统性地学习,将编程思维与管理思维结合起来,会极大提升你对管理的领悟。
墨迹知秋了#我的生活日记#管理是门科学技术,同时又是一门艺术。从业管理得了解并掌握许多相关专业知识与技能,要不就会将管理飘在半空中,无的放矢,往往会出现你管你的,他做他的,很难做好团队建设,也就是说会出现象一只羊领导一群老虎的状况,大家想想,那会是怎么样状况呢?管理又是管人的艺术,这世上与人打交道的事是最难的,因为每一个人的诉求不一样,要统一每一个人的思想不是件容易的事,况且还要与你共进退。然作为管理者必须具备有这样的能力,要不什么措施什么制度都落实不下去,最终沦为传话筒。所以说不是什么人都可以做管理的。

断断续续写了一个月,终于完成了:【十年带队经验,万字长文分享:如何管理好一个程序员团队? - 今日头条】十年带队经验,万字长文分享:如何管理好一个程序员团队?
现代化的操作系统往往有数百万甚至上千万行源代码,想直接上手学习是很困难的。
而Linux 0.01 版本,文件数量是76 个,所有源代码只有8413 行。这个系统基本具备了操作系统中最重要的组成部分,特别是文件系统、进程管理等,对于初学者而言,学习起来非常简单和轻松了。
想入门操作系统的同学,不妨找找Linux 0.01 源代码学习入门,网上还有专门解析的书籍,极其适合入门学习。







