健康资讯 到底要给孩子报什么兴趣班？开学的第一个周末，很多孩子和家长还有点不适应，以前每到周六文化课的培训班周围都挤满了学生和家长。现在学科培训不能在周末补课了，很多家长不知道给孩子报什么培训班了。建议给孩子报：
①与体育运动相关的兴趣班，游泳，篮球，足球，散打等；
②与脑力运动相关的兴趣班，围棋、象棋，魔方，超级记忆；
③不建议给孩子报艺术类的，像什么绘画呀，舞蹈呀，钢琴呀，学费贵，而且学的本来人就很多，我们应该学会差异化竞争。什么编程类的，不也建议小孩子学。
中国真正的后劲，不是几千万在校大学生，而是每年刚入学的小学生。
如今的00后、10后和当年放养的70后、80后完全不同。他们一年级就学英语，三年级就学信息与技术，五年级就学中医与健康。
在课外，中国家长们更是把孩子当作精英来培养，美术、舞蹈、钢琴、滑冰，编程，机器人。
2019年，中国孩子的人均课外培训支出超过9200元，60.4%的家长为孩子报名了两个以上的兴趣班，中小学的教育培训市场规模高达6000亿元每年。
而美国30%的家庭，拿不出400美元应急，只有10%的美国人常年消费得起私人辅导，美式的快乐教育其实是工薪阶层没钱上辅导班。
今天的中国批量制造欧美三代才能出一个的精英。
2010后的小学生们个个才华横溢，接近全知全能，这些1亿多人的四角神兽就是我们大国博弈和引领21世纪的最大底气。
有网友表示：我当年上一年级的时候都不知电脑为何物。现在我儿子刚上一年级已经自己会用电脑上网课了。没办法，时代在进步，要求小孩会的必然越来越多。
也有网友表示：内卷而已，其实也学不到什么东西，只是可以忽悠家长钱，什么唱歌小主持人，看起来多才多艺，以前我们玩象棋都没听说要报一个象棋班的。爱好都卷成要付费了……
对此你有什么看法？欢迎留言评论。
日记1
20221014 广州 晴
Owen学习画画已经有大半年了，兴趣不减，值得高兴。
他今天在学校的素养课画了这么一幅画，充满了童趣。可以看得出来，他画的时候是挺开心的。
我给他报了很多课，在学校线下学习的有画画、象棋、围棋、七巧板，在校外线下学的有机器人。线上学的有围棋、音乐、编程。目前，他最喜欢的是编程和象棋。
学习真的是痛苦的吗？
“我的孩子很聪明，但就是不爱学习”“我和孩子，不谈学习，风平浪静；一提学习，世界大战”“我的孩子写作业总是要守着，只要不监督就跑去玩了”。
相信这是话语人们并不陌生，这些场景也是司空见惯。
对于孩子的学习，父母的态度可以分为四个流派。
画饼流：告诉孩子学习对未来生活的重要性，如果不努力学习，将来就会成为失败者。
大棒流：用父母的威严来督促孩子学习，类似于高压政策。
卖惨流：跟孩子卖惨，告诉孩子父母每天起早贪黑地谋生，养大你有多不容易，你还不努力学习，对得起我们吗？
诱惑流：你如果考了多少分，我就给你买你最喜欢的什么东西；或者奖励你什么东西。
其实这些方法都是治标不治本，其效果也是短暂的。因为让孩子爱上学习，是孩子发自内心的感兴趣。兴趣才能让孩子持续地能量满满地进行学习。
学习本身并不存在苦与甜的区别，只是不同人对学习的感觉不同罢了。
不是学习的问题，是认知的问题。学习最大的动力，是对学习材料的兴趣。
学习并不是痛苦的事情，如果合理引导，它可以是充满乐趣的。
所以家长的对孩子学习的目标需要调整一下了，不是要孩子考取多少分，而是想如何让孩子对学习产生兴趣。
我们家哥哥今年刚满六岁，自己要求学习围棋，国际象棋，编程和跆拳道。这些都是他自己说要学的，也有坚持学习一年多了。作为父母，我们除了负责缴费之外，还负责调动他的兴趣并且在他懈怠的时候让他休息一下，然后再继续学习。
#属于我的2022限定回忆录##头条创作挑战赛##冬日生活打卡季#
【小孩上什么培训班才有价值】
什么兴趣培训才有价值？要判断这个事不应该从小孩的立场去看，而应该从成年人的立场去看。
或许会有不少家长会觉得对待小孩子不能有这么强的功利性目的性，要以培养孩子多方面兴趣为主，让孩子有一个美好而快乐的童年。
如果是中产或者富人有这种想法我认为是没问题的，毕竟家底殷实有足够的资金让孩子去试错，选一个最喜欢的爱好，这没什么不好。但对于普通家庭来说是不具备这样的条件的，那么就需要把钱花在刀刃上，让每一笔钱尽量价值最大化，教育毕竟还是属于投资要讲究性价比的。
很多时候孩子的兴趣班其实都是父母跟风选择的结果，并不是小孩自己喜欢的，小孩最喜欢的就是看电视，玩游戏，游乐场总之就是各种玩，这些都是小孩的天性。
是不是这样的？你看看你周边的朋友，有什么兴趣是他从小坚持到现在的吗？况且随着年龄增加人的兴趣爱好也是会变化的，有人以前喜欢钢琴，舞蹈，后来接触二次元文化后慢慢爱上了手办，这些都是会变化的。像钢琴吉他乐器类的东西是需要长期需要有基础练习的，否则就手指灵活度会退化，通常半年以上不练基本手就会很生，舞蹈也是同样的道理。当初为了这些兴趣花了大几万甚至十几万
最终就是这么荒废了，作为家长的你如果看到了这个结果，还会觉得花十几万也无所谓只要孩子开心就好吗？
所以兴趣培训还是要回归到价值上来对吧，那如何判断培训是否有价值呢？个人认为应该从职场的角度去看，因为绝大部分人最终都是要走向职场的，如果你从小培养的兴趣，将来能为你的职场之路提供一项竞争力岂不是一举两得的事？
下面我来说说我个人从职场或生活的角度建议适合从小培养的一些技能，以及这些技能对应的兴趣培训。
1 逻辑思维
我们的教育体系里是没有一门学科来讲逻辑思维，但是这个能力又是特别重要的，不管你从事什么行业优秀的逻辑思维总是你的加分项。逻辑思维好的人信息在他的脑子里整理得井井有条，就像图书馆的书一样每一本都有对应的位置，而缺乏逻辑思维的人脑子就是一锅粥混乱不堪，和他们沟通是非常痛苦的，思维跳跃毫无逻辑。
拥有好的逻辑思维不管你是做产品，研发，管理，培训等都能为你加不少分，逻辑思维不是短时间就能培养出来的，需要长期的练习。
那么目前市面的那些兴趣培训能帮助小孩培养逻辑思维呢，我比较推荐的是 少儿编程，乐高，围棋，象棋，这类培训的共通之处就是，每一步操作都要思考为什么要这么做，以及接下来要怎么做，可能会出现什么结果。
逻辑思维就是一个解构的过程，把一个完整的事物拆解成多个细项并建立起关联，
而编程，乐高，围棋培养的就是这一过程。
2 写作
写作能力的重要性不必多说吧，职场上各种总结，计划书，商业分析书，投标书，要有一个好的结果，都是需要写作能力来支撑的。还有影视行业，自媒体，短视频，广告 等等 ，这些行业都是需要文字做一个托底的。
写作能力是一个长期优势一旦你在圈子内形成优势，想超越你不是靠几个月就能练出来的，至少要以年计。
但市面上目前的写作培训都是划在语文补习里的，所以在写作这块更多的还是需要家长去引导小孩坚持写。
3 财商
在国内的教育里是极少涉及的“钱”这个概念的，但是我们人在社会中却又无时无刻不与钱在打交道，
甚至对赚钱有着耻辱感，对商人有着天然的鄙视。我们能有现如今这么丰富生活，首先要归功于国家，其次是企业。国家是把树种下去，而让树枝繁叶茂的是无数的企业，应该感谢这些企业。
财商我认为是一个很宽广的概念，即包含对商业的正确理解，也包含对钱的正确理解。
什么是资产，什么是负债，你的钱是怎么赚来的，又是怎么花出去的。
家庭的财务状况是否健康，如果有风险要如何应对可能出现的风险，如何做好风险对冲。
医疗险，重疾险，是不是该买，买什么类型保险，优先给谁买。
这些我个人认为都是很有必要有一些基础了解的，它直接关系着你个人的未来财富状况。
为什么现在很多人会去借各种小贷？我可以肯定地说，很多借小贷的人连自己借的钱实际利率是多少都算不出来。被那些小贷的日利率给误导了认为很便宜，实际利率至少都是20%以上。
既然人时刻都被钱围绕，那为什么不早点让孩子接触呢，早接触就能少踩坑，不夸张的说在钱上踩一个坑可能这辈子都没有翻身的可能了，p2p,股市，币圈这种事大把。
这类针对小孩的财商培训目前市面上也是很少的，有也是以类似大富翁的游戏，也能帮小孩建立起一个初步的金钱认知。更多的还是需要家长逐步引导给小孩建立一个正确的金钱观念。
这些跟风去学钢琴，舞蹈，各种兴趣培训的家长，大概率在小学3年级就会把这些兴趣培训都停了，因为最终还是要回归到学习成绩上来。而兴趣培训一停就意味着前面投入的精力和费用都打水漂了。
再退一步讲，那些兴趣培训真有那么重要吗？打打游戏，刷刷剧，买买手办不也是种选择嘛。
#程序人生# #认知
机缘巧合的又一巧，
乐高编程思维去起步二下，去贯穿这个学期的整体的学校学习思维，
国际象棋和珠心算“和而不同”中又能起到“调剂作用”，加强针对性的思维选择分配。格式化“统筹”和“分门别类”。
街舞方面还是基本功为主，中和全身性的协调性。
运动馆体能间断性配合，六月份其他课时结束一大半了，暑假或者三上上格斗走健身。
语言类的综合多语种输出，现在的兴趣是粤语，日语，英语其次，嘴里不故意还会冒几句韩语。那就可着练习舌头的灵活度，这个简单，回归两岁那会的各种绕口令，顺口溜，中间加古诗词渗透。
这半年的最“凛冽”的计划内内容多了个最没必要的“减肥”！奶奶个腿！大爷的！最没必要的[翻白眼][翻白眼][敲打][敲打]
哈哈，还有我，马上奔一百四！多穿件衣服就达到了，完美，看着真得劲儿！★~
告一段落。今年上半年内容少太多了。真是长大了，也有长大了的优势。
我呢，兼顾着一起看情况定吧。比上不足比下有余，知足常乐，视为安好。我想给他一方稳定，纵使，简单纯粹不世故。自然而然，总比顺其自然强，两者区别我说过，前者主动，或者被动。一个自由点，另一个被牵着走。
如果让你选择，你选啥？
被牵着走，多省事儿啊。是吗。
生活嘛，尤其是自己的生活，我还是想主动点，热情点，多点色彩，少点事端，适时规避和回避不是坏事。这时候，才是到了引导“进和退”“争和让”的时候。
而不是两三岁。
那时候并不是我想的多了，这里面有直接关系。分孩子，也分环境。
只是，我不想多言了，也不会去解释什么。还是那句话，有那时间，干点啥不行？还不如看看书，睡回觉，泡个脚丫子在睡一觉呢。
可惜了，大把可以睡觉的时间，我还是不想睡，习惯让我就那点觉了，那就那么地吧。[泣不成声][泣不成声][无语]
等他回来，出去喽★
象棋是一种纯粹的推理式游戏。然而象棋的核心其实是知识。象棋大师的大脑中记忆了更多的摆位，这样当他们看到棋盘时也会立刻识别出这些位置信息，这样就给他们更多的余地来思考下一步的走法（甚至下几步的走法）。
我是来吐槽的[捂脸][捂脸]教育局能不能考虑一下家里有能力接送的家庭呢？刚才学校通知，取消所有的兴趣班，本来之前我们学校每天下午的安排是，有两天是20多种兴趣班可以选，篮球、棒球、羽毛球，围棋象棋编程都有，几乎都是户外有三天分别是英语的精读课，数学的思维课和大语文，价格比外面培训班低很多，孩子还很喜欢，好吧，这下子，全部取消，改成作业辅导，2个小时做作业，这不是浪费时间，本末倒置吗？作业能做那么久吗，回到家天都黑了，户外时间怎么办？眼睛怎么办？作业没那么重要啊，那有人要做两个小时，全班都要陪着他做两个小时吗？
美丽新世界：如果你想“养废”一个孩子，就送他去各种兴趣班
随着社会发展，以及社会竞争越来越激烈，家长们为孩子设置了八爪鱼模式。即，报很多培训课程，让孩子在各方面都得到锻炼。
于是，音乐、绘画、舞蹈、国际象棋、山地自行车、皮划艇、赛马、高山滑雪、编程、棒球、足球、曲棍球、戏剧等等多门功课齐上阵，成了孩子们的日常。
为了未来出众，为了在有限的生存资源空间里获取到足够的生产资料，人人都必须尽早就开始努力。所谓的兴趣培养，更多的时候是在为未来的不测与未知做准备。
成年人的忧患意识，化作对孩子的培育和拓展，与其说是人类社会竞争的残酷，不如说是人在主动适应社会变化，并在努力适应的过程中不断进化。
水生动物爬上岸，为了能适应岸上的干旱，不得不逐渐褪去原先在水中呼吸用的腮，褪去原来划水用的鳍，甚至于为了能够咬啮食物而进化出了近似于牙齿的功能。动物如是，人也如是。当社会进入到高度发达阶段，一个人的能力，不仅仅来自于智商，也来自于自身的天赋和特长。
某人智商高，可以走学术研究路线，一路读到博士，开展更为深入的科学研究；某人学习上不占优势，却擅长说学逗唱或运动，那么理应按照自身的特长优势去强化它，并使之得到专业的训练与提升。长远看来，人为社会生存所做的种种，无一不是从长远生存考虑出发。
尽管未来是如此遥远，人类根本无从着眼或了解，但是却并不妨碍人们功利化地去发挥自己的想象力，并以此心理预判为基础，做出种种行为训练与安排。然而，此时的正确决策，彼时就一定能收获正确的结果吗？可能不一定。
这也就是为什么有些妈妈们说，要想把孩子培养好，一定要分清楚兴趣班和主课的关系。
兴趣班学习，如果孩子有兴趣就让他学，如果老师和家长拼命了也没能激发他的兴趣，那么说明他对此根本不擅长不感兴趣，那么就当成兴趣素养学习，不浪费太多人力物力和精力。
而如果是孩子轻易就感兴趣并很快从中取得了成绩的特长课，家长就应该认真考量，并为孩子找好老师，做出仅次于主课的专业规划，没准儿，真能在学习之外帮助孩子找到人生的第二条路。
很多过来人都说过，小时候也着急焦虑地让孩子学钢琴，学这学那，以为他进入社会后有个技能傍身日子会过得更好更舒心，现在看来，并不是那么回事。
因为无论是钢琴还是其他兴趣学科，想要学出个所以然来，或者以后想要以此为生，都必须要一直深入投入并深耕不断。拿个协会颁发的等级证书就以为孩子真正学到了东西，在内行看来，简直就是笑话。
所以，与其让孩子把时间花在这些所谓未来技能素养培养上，不如把钱和时间省下来，带孩子多旅游多在实践中体验和成长。
父亲是生物学家的英国作家阿道司·赫胥黎，从小就受到良好的教育，他先后毕业于伊顿公学和牛津大学，一生之中总共写了50多部小说、诗歌、哲学著作和游记，而让他青史留名的，则是他最为著名的长篇小说《美丽新世界》。
在这部书中，赫胥黎广泛引用了生物学、心理学知识，描绘了一个虚构的福特纪元632年，即公元2532年的社会，这是一个让人从出生到死亡都倍受控制的社会。
在这个“美丽新世界”中，社会与生物控制技术高度发达，普通人类沦为了基因垄断公司和高阶政治人物的玩偶，而这种统治，几乎从一个人的基因形成与胎儿阶段就开始了。
在这个高度受控的社会里，有阶级，也有社会分工，普通人类经过基因控制被孵化出来，又根据基因属性被划分为五个阶级，分别进行劳心、劳力、创造、统治等不同类型的社会活动。
在基因的研发控制下，普通人类不仅从天性中就习惯了自己从事的工作，还自觉视恶劣的生活和工作环境，以及超高的工作强度为幸福。这种畸形人生观和世界观，经由基因孵化器注入，并成为高阶政治人物控制普通人和人类社会的机制。
因此，表面看，这是一个人人都感到快乐和幸福的社会，而且除了这种快乐之外，人还有别的措施保障，比如睡眠教学，而催眠术等心理学知识则被广泛用来校正人的思维，同时，国家还免费给人群发放一种叫做索麻的精神麻醉药物，专门让人去忘掉不愉快的事情。
正是在这个“美丽新世界”里，普通人类过成了一个样子，成为了失去个人情感，失去爱情——性代替了爱，失去痛苦、激情的傀儡生物，且自己浑然不觉，并且生来就觉得社会理当如此，自己的一切理所当然。
赫胥黎借此，表达了他对人类社会畸形发展的可能性的思考。因为，他在书中提出了美丽新世界里的普通人最可怕的一点，那就是：人们普遍失去了思考的权利，失去了反思、自省以及创造力。
当今天的我们，孜孜以求地追逐社会潮流以获取一技之长，并以为很长时间内自己都可以立于不败之地的时候，我们以及我们的孩子们，是否也如赫胥黎在《美丽新世界》中所担忧的那样：
已经失去了思考能力，还认为一切都是理所当然？人生来就不平等，一切美好事物都需要去努力追寻才能够得到，而不是人最基本的权利？
最近很多人都在谈小镇做题家，可能起因是中国新闻周刊的某个文章。那么，我也来谈谈我自己，我也许也是小镇做题家。我自己也是一个80后小镇做题家。我出生于浙江绍兴的一个叫东关的小镇，是竺可桢的故乡。小时候没什么书看，只能读武侠，下象棋与打乒乓球，都是野路子，没有良师指导。我也在初中的时候意外得到我舅舅给我的一本微积分的习题集，自学了微积分，也是野路子，没有良师指导。后来从奶奶家拿到叔叔读大学时候的数学书，自学了微分方程。从小镇做题家的情况来看，我是幸运的，因为我早早学了高等数学， 靠的是自己的野路子。但我那时候没去过杭州，几次去绍兴城里也是跟着父母开船去绍兴，去了大禹陵，还有就是学校组织春游，去鲁迅故里，我到了高中才去杭州，还是去浙江大学参加物理夏令营。那时候读高中的时候，学校里有杭州来的女生，都觉得她们很洋气，她们与我这种小镇出来的人是不同的一类人。我们在高中不断考试做题，虽然周末也有电影看，比如新出的坦泰尼克号还有校友拍的鸦片战争，但还是做题为主的生活。所以后来我去北京读大学，也发现我很闭塞，我居然没听过beyond的歌，也不会弹吉他这种城市学生擅长的艺术，我也没想到北京图书大厦有五层的图书，我甚至都不知道ATM机是联网的，我每次去银行取钱都骑车去西单跑很远的路。所以，现在二十多年过去了，我也见过霍金等大科学家了，也开阔了视野，我觉得以前自己学的相对论没什么用处。有了孩子，我尽量不让他成为做题家，我说，你会做的作业不用花太多时间去做，要学各种有用的技术包括编程，我也不希望他成为像我一样的小镇做题家，学了相对论又不能赚大钱还不能穿越时空。
