健康资讯 【项目学习：以“做任务”深化教学改革】核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合能力与情意态度，而项目学习则强调个体在完成真实复杂任务中去构建富有意义的成果输出，二者在内涵上是一致的。教学改革文件中对项目学习的强调，体现了课改深化阶段对素养教学的追求。但从实际教学来看，以学习者为中心、多层次目标发展的整合、正式学习与非正式学习的联通，这些新的理念落实到课堂还面临着不小的挑战。
要用课程的视角来看课堂。如何理解课程，是课堂教学的本源性问题。如果“课程是什么”已经固化，“教什么”也就相对封闭，不论教学方式变革怎样翻新，指向的都是固定的知识内容。此外，课程作为“跑道”，课程内涵与形态的变化，自然会对“怎样教”提出新的要求。
站在课程的视角，教学目标已经从学科知识走向借助知识达成素养，与知识的碎片化学习、堂堂清不同，更需要考虑的是知识点之间的联系与整合，课与课之间的衔接；与知识局部深入的应用不同，更需要考虑的是统整式的问题解决。教学重点要聚焦知识的迁移运用，教学进程设计要将核心知识融入典型任务中，引导问题解决。
在教学中相应的变化体现在：一是课堂定位，教的过程建立在学的基础上，教师要善于发现学生自主学习解决不了的问题、典型的疑难问题，引导学生归纳问题、形成初步认识，在课堂现场通过讲解、交流、深入研讨，解决这些重难点问题、典型问题。二是学习内容与学习方法的统一，学习从知识技能掌握走向知识迁移，本质是学习能力的提升。某种程度上，知识学习的结束只是真正有效学习的开始，课堂应能帮助学生迁移，形成学科实践成果并完成学习交流——交流不仅是给学生表现机会，更是引领学生进行思路整理、相互借鉴与再学习的过程。甚至，也完全可以在学科实践的过程中习得新知识。
以语文教学为例，原有的文选型教材，也可以有新的教学思路。如叶圣陶所言，“教材无非是个例子”。教师要能立足于语言、思维、审美、文化的素养目标，通过必要的精简、补充、调整、组合，以有利于学生学情、学科认知建构和发展的方式“用教材教”，以问题为中心，以“1+X”（教材1篇文章配拓展多篇文章）的方式引入更多的阅读资源，调动学生采取多种阅读策略和方法解决问题。一线的群文教学、主题阅读，如果能紧扣多文本设计整合性的问题，项目学习中的“项目”也就应运而生。具体教学时，可将学生自己可以学会的、记忆性的知识内容，以及一些读书的任务放在课外完成，回到课堂运用阅读所获解决新问题。打通课堂内外，走向课堂内外的整合化实施。项目学习在这里就成为教学改革的切入点，以“做任务”的方式，将教学的内容目标和学生学习行为目标一体化设计，进而深化教学改革，推动课堂文化更新。
（作者蔡可，系首都师范大学教师教育学院教授、人工智能教育学院常务副院长，研究方向为教师教育、课程改革、信息化教学等）（《中国民族教育》2022年第12期）#教育# #教育新资讯#
第四十四日：听书
走圈已经成了每日的必修课，起初是病情所迫，后来竟潜移默化成了生活中的一部分，血糖虽未降下来，但是能约束自己，规范自己的生活，也算是祸兮福所依的辩证的去看生活吧。
听书是走圈带来的另一个福利。也给我的生活和学习带来很大的改变。在手机上下了一个听书app，找到自己关注的书籍语音版，一边迈开步子，一边倾心以听，不知不觉中，已经听了不少书，时间也流逝的颇有意义。
起初是选择一些娱乐性较强的的内容，譬如德云社的相声，开心麻花的小品等等，但是弊端也明显，音质参差不齐，内容过于老套，听得耳朵都起了老茧，以至于郭老师和谦大爷的段子都倒背如流。最近一段时间突然发现自己读书的那根筋死而复苏了，买了很多书，又在oasis上下载了很多（当然是免费资源咯，因为要发在朋友圈，所以就不做宣传啦，支持正版，知识是无价滴！），紧张的学习工作之余，找个间隙就读书。但是又要上课，又要管理班级，带着大书的确累赘，于是oasis就成了读书的主力军。但是也避免不了碎片化阅读的烦恼，哎没办法生活压力山大，时间都去哪啦？
既然是碎片化读书，为什么不将这种生活理念发扬光大，来一场碎片化听书呢，于是借着每个周末去市府恒隆带娃上课的机会，到二楼的壹書文华书店去“扫货”发现好书就去找免费的电子书和音频资源，仿佛一只老饕遇到了美食，乐趣无穷。就这样最近已经先后“听”完了马伯庸的《长安十二时辰》，林语堂的《苏东坡传》，文震亨的《长物志》和郭老师的《郭论》，虽然并不是什么经典名著，不过有趣的生活理念也是五色斑斓，受益匪浅。最近又对香江四大才子的蔡澜先生的作品产生了兴趣，电子书、有声书双管齐下，下他个地调精光，将生活塞得满满当当。
书可以听着看，学习的内容是否也可以听着学呢？不久前我在班级里推出了两个实践活动——高考作文素材天天听和高考背诵天天唱。备战高考我们的复习材料已经不少，但是苦于没有时间去充分消化吸收（有的学生把我传的语文复习资料全部整理出来，整整打印了极其感人的800篇A4纸），不妨换个方法，写作素材资料做成音频文件，每段大概三五分钟，一共300个，分成上下集，这样学生们上下学、课余时间、甚至睡觉前听上一些，就当是催眠吧，亦都是绝佳的提升学习效率之道。高考背诵默写是学生比较忽视的，既枯燥无味，又不愿投入精力去复习，不妨换个方式，将所有的背诵默写相关的MP3全部整理出来，一有时间就放出来，歌词就是大家平时背诵的古诗词，配上颇具中国风的音乐，美得不要不要的，将枯燥的学习转化为讨喜的方式，调动和激发学生们的学习兴趣教主我无所不用其极！
一日学生神神秘秘的和我说，老崔，自从你放了奇然和沈谧仁的《琵琶行》后，满大街都在放这首曲子啦，你引领了时代潮流呀！其实并不是谁引领时代，而是时代的精彩就在那里，你想不想用心去发现呢！
2007年，钱学森96岁生日，李佩前来祝贺，钱老激动地问：“你现在有几个孩子？”她平静地说：“一个也没有了。”一瞬间，在场的所有人都黯然神伤。
钱学森更是老泪纵横，李佩是谁？为什么让钱老如此牵挂？
李佩，她是一位真正让人敬佩的“先生”，活出了一生最美的样子。
李佩先生，一生都在与时间赛跑，她70多岁学电脑，80岁还还在给博士生上课。晚年的她用10多年的时间，开设了600多场“中关村大讲坛”。
1917年12 月，李佩出生于江苏省镇江的书香门第，从小在北京长大，她通过自己的努力考入了北京大学。
1938年抗战爆发后，她辗转进入西南联合大学，她成了学生会副会长。
就是在这里她认识了郭永怀，虽然他们两人都是惺惺相惜，互相欣赏，然而他们并没有彼此告白，因为他们要为祖国建设贡献力量，没有时间和精力谈恋爱。
1947年，李佩三十岁，她赴美国康奈尔大学，毕业后留校，为美国未来的外交官上中文课。
在康奈尔大学李佩又见到了郭永怀。此时的两人已经是有很多年没有再见了，然而再次相见两个人对彼此的爱暴露无疑，他们很自然的成为了情侣，进而结了婚。
婚后不久女儿出生了，女儿的到来给他们的家庭带来了很多的欢声笑语。
郭永怀夫妇在美国康奈尔大学任教，月薪数千美元，被美国人称为“一个人至少能抵得上十个师”。
然而当时的新中国刚成立，国内很需要人才。郭永怀收到了钱学森的邀请，回国的想法开始与日俱增。
朋友们劝他们留在美国，毕竟美国的生活是富裕的，而中国正是百废待兴的时候，生活环境相对较差，但郭永怀和李佩始终心系国家，坚持要回去。
就在回国前郭永怀把十多年的科研资料和讲义手稿全都烧毁。
他说这些资料已经全部深深地刻进大脑里了。他不想让美国人拿到这些资料。
到了1956年，他们一家三口经历了困难重重才回国，他们在中国科学院中关村“特楼”定居。
应钱学森邀请，郭永怀出任中科院力学所副所长，投入到国防科学研究中。李佩也没闲着，继续从事教育行业。
1961年，李佩又被调入中国科学科技大学，她开始单任外语科研英语老师。
郭永怀回国后特别忙碌，而且他做什么工作都是保密的，即使是李佩都不能告知。
李佩也非常的通情达理，一直都没有过问。只是更加用心的照顾她的爱人。
有一天郭永怀像往常一样离开了家门，可是没想到郭永怀却再也没有回来。
1968年，郭永怀去大西北研究中国第一颗导弹热核武器，结果飞机在第二天降落时失事。
郭永怀和他的同事双双殉职。搜救人员在清理现场时，被眼前的一幕感动的泪流满面，只见郭永怀和他的同事紧紧的抱在一起。当搜救人员将他们分开时，突然一个公文包掉落下来。
公文包里装着最新核试验的绝密数据的文件丝毫未受到损坏，他们用生命守护了这份文件。
郭永怀牺牲的第20天，中国第一颗热核导弹试验获得了成功。
1999年，在受表彰为“两弹一星”事业作出突出贡献的科技专家中，郭永怀是被表彰的23位，可他却是“两弹一星”元勋中唯 一的烈士。也是唯 一一位涉足这三个领域的科学家。
周总理和钱学森得知了郭永怀牺牲的消息时，他们两人忍不住悲痛，泪流满面。
可是令大家没有想到的是刚刚50岁的李佩却十分的冷静，或者是坚强无比，她没有落泪，可是她浑身散发着悲伤的情绪却让人们不寒而栗。
虽然李佩没有大悲大伤，可是她只是用自己的方式在纪念着丈夫。
郭永怀去世的第二年，春暖花开，她看到了一株迎春花，她楠楠的说这是老郭爱的花，帮我把它移到我这边吧。
李佩知道郭永怀生前唯一的心愿就是新中国能够强大起来，所以她要帮助丈夫实现他的心愿。她强忍住内心的悲痛，继续从事着中国英语教学。
在特殊时期李佩虽然每天都在被人审查，但是她却丝毫没有放松自己的工作，没有完整的上课时间，她就利用碎片化进行教学，很多国家人才依然是李佩培养出来的。
终于李佩回到了北京，她创办了中科院研究生院外语教学部，并开设了国内首期应用语言研究生班，由她所编写的英语教材荣获国家教材优秀奖，她被人们誉为"中国应用语言学之母"。
1997年，灾难却再次降临，她女儿郭芹因病去世，79岁的李佩却没有因此缺一堂课，依然提着录音机走上讲台，只是人更清瘦了，声音有些沙哑。
2017年1月12日1时26分，李佩因病医治无效，在北京中日友好医院去世，享年99周岁。
2018年7月，国际小行星中心发布公告，编号为212797号的小行星被永久命名为“李佩星”。
李佩说“无论遇到什么困难，人还得走下去，而且应该以积极的态度走下去，去克服它，而不是让它来克服自己。”
2021年2月1日，电视剧《觉醒年代》在央视一套首播，何政军在剧中饰演顾维钧。#老戏骨的演技为何让人更有共鸣#
何政军是老戏骨，出演了《亮剑》中的政委一炮而红。他把顾维钧的一生演的淋漓尽致。
美国惯于转移矛盾，但是这招似乎不灵了，相反国内分裂趋势越来越明显。日前，美国两党看似达成了控枪法案，然而德州很多共和党人“拒绝接受拜登为合法总统”。最让民主党担忧的是，德克萨斯州的美国共和党议员竟提议，明年对脱离美国举行全民公投。众所周知，英国的苏格兰一直在闹独立，如今美国的德克萨斯州也想独立了。
德州的美国共和党议员在报告中称，“我们呼吁德克萨斯州立法机构，在下届议会上通过立法，要求德克萨斯州人民在2023年举行公投，以确定德克萨斯州是否应该恢复其作为独立国家的地位。”报告指出，联邦政府在地方自治领域侵犯了州的权利，地方政府保留“脱离美国”的权利。该文件的一个条例特别提醒到，“德克萨斯州的修宪权被忽视、拒绝和剥夺。德克萨斯州立法机构应据此要求举行‘脱美’公投。”
近几年，美国一直在操弄地缘政治局势，特别是干涉我国台海问题，但是美国自己也面临着严峻问题。德克萨斯州是美国的工业中心，经济实力非常强大，远非台湾所能比，如果该州真想独立的话，是有独立能力的；而不能独立的原因是，主要受美国法律所制约，因为任何一个州要想独立，都必须经过美国其他州的同意。既然如此，美国不应该干涉我国的台海问题，更不应该为“台独”势力撑腰打气。
现在的核心问题是，美联储在不断加息，导致世界各地抢夺利益的现象越发严重，各个地区的分裂和分离势力开始复苏，情况变得越来越糟糕。为降低美国的高通胀，这个时候美国应该缓和同中国的贸易战，拜登政府有可能取消特朗普时期加征的一部分贸易关税。
总的来说，资本主义国家也是靠经济流通性来维持国家完整的，如果美国明年陷入经济衰退，则美国国内的政治势力将会各立山头，甚至出现各种武装组织，这足以让美国自己头疼不已。
所以现在美西方国家应加强经济流动性，而放弃全球化最后会导致全世界进入部落主义状态。相对而言，俄罗斯通过俄乌冲突的方式，已经把矛盾转移掉了，所以不可能分裂掉。
但是西方国家对俄施加了很多制裁，导致本国经济出现了严重问题，并出现一系列的通胀情况，还可能面临分裂。现在的法国已经开始出现政治碎片化，左派势力开始上台；英国的苏格兰希望独立；美国的德克萨斯州也想独立。而澳大利亚政府已经换届。可见这次的经济制裁已经蔓延到政治领域。
现在美国民主党面临着中期选举，拜登支持率已经跌到新低，但即便如此，他还试图拉拢欧洲国家对抗中国和俄罗斯。拜登表示，七国集团不会缓和同中国的贸易战，这么做的目的还是希望欧洲国家以及日韩两国能够对抗中国和俄罗斯，直到最后美国才缓和同中国的贸易战，这样美国能够吃大头。
但是此举会严重影响民主党的民意支持率，美国的政治碎片化将会越来越严重，国内的部落主义情况也会变得更严重，甚至会出现各种武装组织，比如“骄傲男孩”、“安提法”和“黑命贵”等组织。到时候这些组织会和本土恐怖主义相结合，造成美国国内严重的枪击案。现在美国的枪击案已经给政府造成了很大困扰，如果这些组织相互对立，那么拜登政府将难以解决国内的治安问题。
因此，当前世界各国的主要任务还是要加强经济联通，防止部落主义在全世界蔓延。这种部落主义倾向是非常危险的，不仅会导致世界各国相互敌对，还会导致一些国家内部出现相互敌对的情况，甚至深度破坏全球化，导致一系列的混乱产生。
梦见一个人就证明他正在想你？心理学解析梦境与潜意识
梦境是每个人生活当中都会经历的一种景象，因为据科学研究表明，人的一生几乎有三分之一的时间会在睡梦当中度过。但是有一点是相同的，那就是梦境与现实之间往往会存在一些相似之处或者是相照应的地方。
比如说当一个人经历了某个场景，也许会瞬间惊愕，并且大叫“这个场景我曾经梦到过”。还有广泛存在于各个时期与文明当中的一些对于梦境与现实的分析。弗洛伊德也好，周公解梦也罢，都是这样。
一些心理学家认为，梦境其实是白天个体的认知以及思维在晚上无意识状态下的一种延伸，所以有的人会发现自己的梦境会再现白天的一些欲望，这就是“日有所思，夜有所梦”。但是想要真正理解梦境的意义，也不能孤立地来看待梦境。
潜意识的再建构
曾经对于个体梦境进行深入研究的精神分析学派的著名心理学家西格蒙德·弗洛伊德就认为，梦境是个体潜意识的一种再建构。很多时候，梦境当中出现的会是之前曾经经历过的事情。
这就是因为有潜意识存在。所谓潜意识，是与表层意识相对的一种精神行为。很多在日常生活当中的一些不起眼的经历，都会在无意当中被潜意识“记录”下来。
最简单的就是，当你暗恋一个异性，但是却不敢表达的时候，你会在无意当中留心与其相关的各种信息与碎片化的印象，但是由于你在有意抑制对于对方的关注，所以白天往往不会显现出来。然而，当个体到了晚上休息的时候，进入梦乡之后，这种抑制能力便会弱化许多，甚至会“不受控制”。所以在梦境当中，你对于对方的各种好感便会不受控制地“涌现”出来。
所以你对于对方的好感越强烈、越在意、对自己的抑制越厉害，晚上的梦境当中其出现的频率就会越高。潜意识在个体的大脑当中，占比达到了百分之九十五。所以其实还有很多事情是在梦中都没有体现出来的。
前文尽管提到，潜意识在大脑当中的占比十分的重，就像是电脑当中存在的一些文件，你明明知道其存在，但是却无法点开，这就是最令人感到疑惑的。那么为什么这种信息会存在于梦境当中呢？对于你暗恋的人而言，由于白天你会花费很长时间与其相处，但是两人之间的关系只能像正常关系一般，并不会过于亲密。
但是晚上在睡梦当中时，很多这种“隐藏信息”会与一些记忆深刻的信息混杂在一起，让你难以抵御。所以梦境其实是潜意识的一种展现。
脑电波和各种想法
科技的发展会帮助很多科学在相关研究上取得重大突破，比如计算机技术会让人更加深入的了解个体的大脑深处思考的事情，并且是换一个视角来看。比如在遗传学上颇有造诣的学者约翰·乔·麦克法登，他认为个体的大脑想法其实是一种体内的生物磁场在发生作用。
所以从这个角度来看，个体的思想其实就是受到表层意识和深层意识控制的一种思维方式。
还有一些实验，就是对于个体的思维方式进行一种来自外界的人为的干预，当一个人十分思念一位已经离世的亲人时，科学家可以通过让其服用一些药物，来改变内心深处的想法，最终成功的在梦境当中见到自己思念已久的亲人。
这种方法自然也是一种比较难以达成的、未经百分百确认的。这种分析其实是很有作用的，可以让我们知道，在一些事情发生之前，是能够通过一些精神上的预测来让自己对于之后的事情有所防备的。
很多事情尽管是难以改变其发展以及结局的，但是我们可以及时的通过预测，来让自己“亡羊补牢”。所以对于我们而言，假如认为某一次的梦境十分有深意，值得我们深入思考的话，那么不应该仅仅轻信一些“周公解梦”或者是网路上的说法，而是应该深入地分析其含义，并且结合自己的生活经历来看。
科学的发展让我们明白许多道理，最基本的就是在面对问题时，不再一味地进行唯心主义的或者是一些传统的方式，而是结合一些科学知识。
梦境缤纷，想要真的了解，还是应该深思。
聊聊鸿蒙系统吧
鸿蒙系统是一个全场景分布式智慧系统，采用的是微内核结构，区别于安卓系统，我希望有一些带路党不要刻意混淆视听。
4月下旬鸿蒙系统手机版就要正式与我们见面了，那么鸿蒙系统与安卓有哪些不同呢？首先就是内存问题，因为安卓系统需要保持长久的流畅度所以要堆更高的内存来保持手机流畅度，碎片化的安卓最为致命的就是这个碎片化，所以为了保持很好的使用率，各大厂商疯狂的对内存从4GB一路堆到12GB，这种最简单粗暴的方式确实可以缓解安卓系统因为内存不足造成的卡顿问题，但是日积月累以后，碎片越来越多，安卓也会越来越运营缓慢，华为因为拥有自己的文件管理系统和一些核心的系统文件，所以即便只有6GB或者8GB也依旧可以保持EMUI系统的稳定性，而很多别有用心的人开始带节奏嫌弃华为内存小，我就搞不懂了这群人为啥毫无底线呢？
4月下旬鸿蒙系统来了，碎片化的安卓可以拜拜了，那么你们为何还要嫌弃这6GB或者8GB呢？微内核的鸿蒙系统完全不必拿安卓的弊端来衡量，因为完全不是一个系统，就像大家一直觉得ios不卡一样，所以大家不必在意那些带路党那些安卓的看法衡量鸿蒙，因为什么是鸿蒙这群人都不懂，他们能科普出什么有用的知识？
#华为# #华为手机4月升级鸿蒙##科技快讯#
当你在读书中赋能，通过阅读让自己成为更厉害的人
不论我们的目的是解决现实中的问题，是学习某一项具体的技能，是认识世界，是提高思想和认知，还是纯粹陶冶情操……其实这些都是目的。
这些目的可以总结成一个词：赋能。
赋能有以下3个维度。
内化赋能：内在核心能力的增长，能够解决所遇到的各种问题。
人设赋能：通过输出让别人觉得你越来越好，吸引认同的人链接、合作。
群体赋能：一个人或许走得快，但一群人才能走得远。
内化赋能必须经过以下3个过程。
第一，深度学习。
第二，自我联系。
第三，刻意练习。
深度学习：能解释我看到的什么现象想将阅读的内容内化，即必须对阅读内容进行深度加工，反复刺激大脑，而且是消耗认知资源的反复。
一个学习方法——每看到一个有用的知识，都停下来去寻找有什么其他的现象能够被这个理论解释，而且特别提到一个严格的自我要求：“如果不找出至少5个现象，是不会罢休的。”
还有一种更狠的内化方式，那就是直接按出书的标准去读书。
往写书这个方向去消化知识，是快速积累自己专业水平的最佳方式。
最短时间让自己在某个专业领域成为一流高手的方法，是就这个领域写一本书。
因为写书的过程，最考验一个人的宏观视野，整体架构，细节展开，案例取舍的功力，也是对一个人学习最硬核的倒逼方式，可以倒逼你自己思考得更深入，思维变得更有体系，这个过程中把各种碎片化学习到的知识，结合自己平时的各种思考，变成一本系统的成果，能让一个人对某个领域知识产生一次格局性的内化提高。
自我联系：能够帮助我解决什么问题
不要把大脑当硬盘，而是要以点连线，把各种知识和问题联系起来，并且争取能有效解决问题，这才是赋能式阅读的目标导向——解决有意义的问题，持续为自己赋能。
刻意练习：反复练习成为我的一部分
高手的习惯不是学习学习再学习，而是把学通的一项技能、思维或框架，复用复用再复用。
如果大脑不对学到的新东西进行刻意训练，它依然会大量依赖潜意识工作——也就是原始的你。
这就是你“读了那么多，还是老样子”的本质原因。
S：背景（Situation）。
C：冲突（Complication）。
Q：疑问（Question）。
A：回答（Answer）。
人设赋能
想让别人感觉你是一个什么样的人，本质上就是在打造自己的人设，不论是有意还是无意的。
视频型赋能
①视频栏目。②短视频。
图片型赋能
①书照式。
②手账式。
③PPT式。
文字型赋能
（1）长文式
（2）短评式
①可以总结这本书里的核心观点，让别人快速了解这本书。
②可以就其中某一个观点，引申出自己的一些理解。
③还可以写自己跟这本书或作者之间的故事。
④或者发布自己的阅读推荐、点评和打分，甚至做成系列话题。
听觉型赋能
（1）公众号语音
将你的阅读感悟录制成10分钟左右的语音，嵌入微信公众号中，通过真实的声音传递读书的乐趣。
（2）语音类平台
（3）语音型文档
触觉型赋能
“对外的赋能式阅读”的3大关键。
·输出形式要多元化。
·找到适合你的输出平台。
·换着花样坚持下来。
群体赋能
为何要加入阅读类社群好处有以下几点。
（1）大家集中阅读，读书、学习的氛围很好，所以学习效率大大提高。
（2）向别人重述一遍精华的时候，自己又加深了一遍理解，而且是一对多的重述，相当于一次展示，准备得也会很充分，这个压力会让你在学习过程中更加认真。
（3）一个人单独学习时不免会感到枯燥，容易抑制思维，而彼此提问、互相回答，不但能再加深一遍理解，使记忆深刻，或许还能发现一些之前没有注意到的细节。
（4）由于大家轮换进行，所以短时间内可以吸收好几本书的精华。
以上这种读书形式对于线上和线下都是通用的，一起打卡、相互讨论，找到与群里高手的差距，其实都有环境驱动的效果。
常见的阅读类社群活动
1.打卡
2.共读
3.领读
自己读的时候，以为理解很透彻了，没想到听了领读人的讲解，发现自己的理解力真的还需要很大的提升
领读的价值在于核心领读人的输出，对于其他成员一般不做强制要求，所以也不特意设计输出形式，只要参加讨论、说出自己的见解即可，节奏也不需要刻意把控得很细致。可以用文字交流，也可以通过语音、视频、直播的形式交流。
4.“拆书”
RIA“拆书”读书法。
·R（reading）阅读图书片段。
·I（Interpretation）“拆书家”引导促进。
·A（Appropriation）学习者“拆为己用”。
具体来说就是大家就一本书的一段话进行阅读和思考，然后由一个有经验的阅读者引导大家从这一段话中归纳出别人的工作思维或工作方法，将其变成自己可以应用在职场中的技能，“拆为己用”。
