健康资讯 武夷山：美国政府部门和学界讨论科技统计信息的透明度 （转载）
2022-5-30 07:30 |个人分类:科学计量学研究|系统分类:观点评述
科学网—美国政府部门和学界讨论科技统计信息的透明度 - 武夷山的博文
美国政府部门和学界讨论科技统计信息的透明度
武夷山
2022年5月，美国国家科学院出版社出版了一份研究报告，Transparency in Statistical Information for the National Center for Science and Engineering Statistics and All Federal Statistical Agencies (国家科学与工程统计研究中心和所有联邦统计机构都应关注统计信息透明度) 。该报告由4家单位联合完成：国家科学与工程统计研究中心“联邦统计信息之透明度与可再现性专家委员会”；国家统计委员会；国家研究理事会行为与社会科学及教育处；国家科学院、国家工程院和国家医学院联合体。
下面介绍报告的一点点内容。报告原文可免费下载。
无论是对于各级政府的政策制定者和项目管理者、私营部门的决策者、科研人员、媒体还是公众，值得信任的政府统计数据都是至关重要的。
在美国，有13个主要的政府统计部门以及其他部门的一些单位和项目在产生关键统计数据，其范围从科学与工程事业到教育和经济福利。联邦政府的所有统计工作是由预算管理局（OMB）的首席统计师和统计政策机构间委员会（ICSP）来协调的。
官方统计数据往往是复杂的数据收集、加工和估算方法的产物。有关机构在记录数据，用户在理解数据的时候，会觉得这些方法很难把握，因为它们本质上是不透明的。
本报告采用的“透明度”定义是：对于生成官方估计的整个过程，都要有足够详细的记录。
提高透明度的目标，是使得联邦统计数据的消费者（用户）能够精准地理解和评价相关估计是怎么产生的。
2019年5月，美国国家科学院出版社出版了一篇共识研究报告，Reproducibility and Replicability in Science（科学中的可再现性和可重复性，见我的博文科学网—美国国家科学院出版社出版关于科学可再现性和可重复性的研究报告 - 武夷山的博文）。该报告提出，所有学科都应回答关于科研成果可靠性的四个问题，前三个问题是关于科技统计信息透明度的本报告也要回答的。这三个问题是：
1. 有关数据和分析是否具有足够的透明度和清晰度，从而有助于核查结果？
2. 如果核查结果，那么用于支撑结果的那些数据和分析真的能起到支撑作用吗？
3. 如果相关数据与分析被证明能够支撑结果，那么该结果能在特定的研究背景下重现吗？
在本报告中，要回答上述第一、第二个问题，就意味着要审视和应用来自政府统计机构的信息来核查统计机构发布的结果。这类研究——尤其是涉及数据分析（包括数据清洗、编辑和赋权）的研究——以及相关的计算机编码试图弄清，基于科研过程这些个阶段的已发布结果能否再现出来。
要回答上述第三个问题，就要在产生了官方原始估计的那个“特定的研究背景”下开展广泛得多的独立研究，这里的“背景”指全套的研究要素，从概念化到研究设计，再到数据收集、数据分析及发布。
考虑到这些研究将是很复杂、很昂贵的，本报告关于统计文档透明化的对策建议旨在敦促政府统计机构要使相关信息始终处于可资查找利用的状态，否则，相关研究根本无法完成。
最后，透明度还包括了“可发现性”。意思是，用户必须能很容易地找到关于现在和过去的统计项目、估计值集合和输入数据集的足够信息，既要了解这些信息的存在，还要评估其质量和适合使用的程度。
专家委员会的结论是，有效的统计机构应悦纳透明度理念，提供一些重要的信息，以表明统计机构能不受政治影响和其他不合适的外部影响之干扰，支持统计机构不断采用最先进的方法，对数据提供者给以尊重和保护。
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利用不同的光线拍摄花卉也可以让画面更精彩。大多数摄友总是习惯使用顺光进行拍摄，因为可以将花卉均匀照亮。但偶尔使用逆光，利用光线让花卉呈现半透明质感。
如果能够运用局域光，让花卉与背景形成明暗反差，则更容易表现出花卉摄影的意境美。一旦你觉得自己的花卉拍不出新意，总是千篇一律，就应该尝试在不同时间，利用不同光线拍摄。
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#能力提升海南这样干#【海南：建立“土地超市”制度 破解“项目等土地”问题】海南省资规厅以落实省“能力提升建设年”活动为契机，组织强有力的工作专班开展省级“揭榜挂帅”项目集中攻坚，搭建“土地超市”信息平台并上线运行，构建归集产权明晰的存量建设用地、发布公开透明的土地信息、配对有效精准的项目要素、实施规范高效的服务监管为一体的土地全生命周期服务监管制度体系，有效破解“项目等土地”问题，助力海南自贸港高质量发展。海南：建立“土地超市”制度 破解“项目等土地”问题
【离岸人民币地方债发行加快 境外投资机构踊跃认购】继去年先行先试发行离岸人民币地方债后，近日，广东、海南等地相继发行离岸人民币地方政府债券，吸引了境外投资机构踊跃认购，凸显出国际资本市场对于中国经济以及政府信用的持续信心与充分认可。
东方金诚公用事业一部资深分析师马丽雅对《证券日报》记者表示，发行离岸人民币地方政府债券是地方政府拓展融资渠道的体现，有助于完善地方债管理机制，提高交易的透明化与市场化程度。同时，对于推动人民币国际化、加快中国地方债市场与国际金融市场的衔接有着重要作用。网页链接
利用前景营造朦胧感#摄影#
当使用长焦镜头+大光圈拍摄时，只要前景离得足够近，就可以将其充分虚化，并像一层半透明的遮罩一样，让画面形成朦胧感。需要注意的是，营造朦胧感的前景最好比较明亮，并且具有较为鲜明的色彩。否则镜头前一团黑或者灰，则会严重影响照片美感。另外，通过光圈、焦距和前景到镜头的距离还可以控制照片的朦胧程度。R6课程头条专栏、D7100课程头条专栏、90D课程头条专栏、A7M3课程头条专栏、R5课程头条专栏、5D4课程头条专栏、X-T3课程头条专栏、A6400课程头条专栏、A7R4课程头条专栏、D850课程头条专栏、A7M4课程头条专栏
【汽车电商持续成长 期待进一步创新】随着一年一度的电商“双11”促销活动落下帷幕，汽车行业交出一份亮眼的成绩单。这其中离不开行业与电商合作而成的“新打法”的功劳。其打破了简单地收集销售线索和促销的传统做法，在强曝光、大收视的流量面前，实现了销售表现和品牌曝光兼得的效果。
然而，汽车电商本身存在的诸多问题，例如定价不透明、交易流程繁琐、订单转化率低等仍是长期且系统性的，车企尚需久久为功——奏效之策夯实突破，不足之处持续改善。
首先，坚持精准营销，擎举“长期主义”，打造品牌可持续价值。汽车具有高价低频的消费属性，其销售是缓慢且需要持续推进的，寄希望于单一网购促销并不能快速提升销量。可喜的是，相较往年动辄“百亿补贴”“半价购车”的赔本赚吆喝，今年车企厂商更显理性而有诚意。网页链接
近段时间以来，公摊面积的话题再被热议，《证券时报》也在29日发布的《楼市调查：公摊面积应透明，高得房率也需辨别》文章里，对公摊面积这一热点事件进行报道。
最新消息显示，内蒙古自治区住房和城乡建设厅近日在对《关于规范房屋“公摊面积”的提案》(以下简称《提案》)的答复中称，将取消“公摊面积”的建议列为近期亟需修订的立法项目建议上报住建部。网页链接
#摄影##摄影头条#美食摄影的三种用光技巧：A. 补光，尤其是从餐厅窗户进来的自然光，由于餐厅环境比较暗，一般这时拍出来的美食照片都是靠窗户的一边亮、而另一边却暗的失去了细节;此时要善于利用身边一切能反光的东西来补充暗部的光线，
比如白色的盘子、白色的餐布、iPad的屏幕镜面、穿白色衣服的伙伴站在边上都可以达到反光，进而补光的效果，暗部立刻提亮。
B. 挡光，一般餐厅的灯光都在靠上、靠顶部的位置，如果我们俯视拍摄的话，手机的阴影和反射出来的灯光大光斑很容易在镜头里，同样是利用一切可以挡住光斑的东西来进行遮挡，比如手掌、菜单、餐巾纸等等。
C. 借光，有时候我们为了获得一个纯净的光源，便把环境光遮挡住，这时候伙伴手机上的手电筒便是我们最容易借到的光源;但是手电筒的光线质地偏硬朗，可以用餐巾纸等半透明的介质挡在手电筒前，达到柔光的效果。
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作为过来人告诉你，快速入门web前端至少两个月起步。学习路径如下：html加css（系统学习）→JavaScript（基础语法重点）→jq（js的Dom重点）→es6（新版语法重点）→vue（框架重点）。
html加js系统学习至少花1个月，每天拿出8个小时。光看知识点有可能不到，一星期就看完，编程部分，更多的还是实际的操作，边学习边敲代码。
学习代码过程是枯燥的，不过相信有毅力都能坚持下来。当js理解到一定程度，就可以慢慢去了解库呀，框架之类，反正，学无止境。
js基础仍是重要的，要一直坚持学习。学习过程中可能会遇到很多很多的问题，MDN可能会对你有帮助。有很多视频网站学习资源都是透明的、免费的，用来入门还是不错的。
平常一定要多练练项目。自学找不到项目 那就模仿别人门户网站，京东淘宝之类的代码都可以拿来看。
【#望海楼#：#美国到底在遮掩什么#】近期，美国在乌克兰的生物实验活动引起国际社会高度关注。一向标榜“信息透明”的美国政府，在这个问题上遮遮掩掩、自相矛盾，一直未能作出令人信服的解释。
据美方2021年底向《禁止生物武器公约》缔约国大会提交的文件，美方在乌境内有26处实验室等合作设施。美国国防部近日又表示，美乌合作的实验室数量是46个。2005年美乌签署的协议显示，美国国防部代表有权参与乌方设施所有相关活动，乌境内所有危险病毒都必须储存在这些实验室并按要求提供给美方，乌方不得公开美方认定的“敏感信息”。近日，美国国务院发言人普赖斯又矢口否认美方在乌拥有或运营任何化学或生物实验室，并指责外界在散播“虚假信息”。
如此躲躲闪闪，加重了国际各方的关切和疑虑：美国在乌生物实验室隐藏了什么秘密？美国为何始终不接受多边核查？美国到底在遮掩什么？#美国是全球唯一制裁超级大国# 详情→望海楼：美国到底在遮掩什么 - 望海楼 - 海外网
【#你身边的汽车可能在偷窥你#】被各种摄像头和传感器“武装到牙齿”的智能汽车，会不会成为不法分子偷窥个人隐私的猫眼？车内行车记录仪的实时影像会不会被其他用户“一键解锁”，让自己沦为透明人？近日，多家车企车外远程拍照、远程摄像等功能被集中下架。日益完善的法律法规有助于帮助企业筑牢“红线”意识，保护消费者隐私。对于车企来说，不应再有侥幸心理，将涉及数据安全的技术当作卖点过度宣传，同时，还要认真探索用户便利性与数据安全之间的界限。你身边的汽车可能在“偷窥”你-中青在线
#数说经济#【#装修你都在哪选#，体验咋样】“不透明”“套路多”……很多消费者一提到“装修”就头痛。随着消费者对好服务愈发渴望，越来越多的商家开始在服务供给上下功夫，“线上售卖服务、线下上门服务”的新型家装服务模式愈发火热，充分激发了家装市场的活力，而且进一步带动了整个行业可持续发展。@经济日报 经济日报
【分层教学违背教育公平？】前段时间，深圳某学校的部分家长投诉学校搞重点班，该校初三“分层分班”教学实行三天就被叫停。的确，教育部有相关文件规定：义务教育学校不得以任何名义设置重点班。而在这件事发生之前，也发生过同类事件：一些学校用“走班教学”“分层教学”当幌子，实际上在搞重点班，这是不少专家、家长都呼吁要禁止的现象。但笔者也看到，有多位网民在人民网留言支持真正的分层教学，对那种为不同学生提供不同教学的改革表示肯定，希望这样的分层分班教学可以继续下去。
在班级授课制背景下，“分层教学”或者说按学生的学科水平进行“走班”，实施不同的、符合学生需要的教学，是一种因材施教改革的探索。在现有的教学制度框架下，“分层教学”最大限度地满足了学生个性化成长的需求；而“不搞重点班”又是教育公平的要求，是为所有学生一视同仁地创造平等教育的强制性规定，两者间为何会有矛盾？
家长之所以在学校“分层教学”机制一出台就急于表示强烈反对，背后还是由于他们对“教育资源公平”的焦虑。在部分家长看来，分班就是把学生分成三六九等区别对待；基于对分班教学的负面认识，马上就联想到师资配备也要分出三六九等，只有少数尖子生才会获益；他们还会想到分班程序是否公正，等等。在激烈的竞争面前，每个家长都希望自己的孩子能得到最好的教育资源，包括学校中最好的教师以及最多的关注，在这方面极其敏感，又加上确实有个别学校用这种形式来搞“高精尖”班级，而相对放弃或者说不太重视其他班级，于是才有了多数成绩一般的孩子家长一刀切地反对任何分层教学。
国家大力推进义务教育均衡发展，是为了确保义务教育的公益性、公平性和人民性，但我们也应该认识到，教育公平的本质应该是机会公平、程序公平。李克强总理前段时间就谈道：“教育公平事关社会的公平正义，这其中最主要的是提供机会公平，而在机会公平中，教育公平是最大的公平。”平等的受教育机会并不意味着要接受完全一致的教育，尤其在现阶段，我们更强调优质均衡，“优质”的概念中应该包括为学生提供适合的、个性化的教育。现在很多教育工作者都意识到，没有最优质的，只有最适合的。
笔者29年的教育教学实践经验告诉我，每一位学生都很独特，他们的先天禀赋不同，后天的成长环境及家庭教育也有所不同，因而在学习态度与习惯、学习动机与自律、学习方法与自学能力、思维发展与学科偏好等方面都存在不同程度的差异。在教学中，教师会自觉不自觉地把这些差异归类，常常在心中把一个班级的学生分为几大类，比如这几个是学科基础比较差的，这几个是学习动机不强的。对我来讲，比较好的教学就是能把几大类学生都照顾好，但照顾差异比较大的学生费时费力。笔者常常有一种隐约的想法，能否尽可能地让条件相当的学生在一起学习？这样教师教学会更有针对性，也能产生更好的效果。事实上，很多教师都有过这样的想法，而按学生水平分层进行教学是学校层面对此作出的一种机制上的回应。
仔细想想，这又是一个教育的专业性与社会上流行的非专业认识间的矛盾，家长与社会舆论不认同教育教学专业的观念，阻碍了教育改革走向正确的方向。但我们不能因此一味迁就家长而不尊重教育规律。教育改革要听取百姓的意见，但前提是必须尊重教育教学规律。这种类型的矛盾还有很多，我们教育工作者要做的不是放弃正确的改革方向，而是做更多的交流与解释工作，把符合教育规律的事做好。
首先，我们要把真正的分层教学与那些搞“重点班”的情况区分开来，做好对家长的宣传工作。“分层教学”与“重点班”有着本质的不同，“分层教学”是根据学生的实际情况，使学生得到适合自己个性特点的教育，关注的是适合学生个性的发展；而“重点班”不看“个性”只看“分数”，关注更多的是“录取率”和“最高分”。其实，“分层教学”严格意义上来说并不算创新，无论是“文理分科”还是“3+X”模式下的走班学习，其本质都是“分层分班”，都是因材施教教学策略的体现。放眼全球教育，美国的“分科选修制”，日本的“按学习程度编班”，都是对“分层教学”的实践。综合之前网络上对同类事件的报道和讨论来看，家长反对的其实不是“分层教学”，而是因为分班标准不科学、分班程序不透明及不公正的“分班”所导致的优质教育资源向“重点班”聚集的教育不公平现象。这也正是教育部明文禁止学校设立“重点班”并要求学校合理均衡配置师资的原因所在，不是“分层教学”自身的问题。详见原文：分层教学违背教育公平？-中国教育新闻网
（孙祁岗 作者单位系安徽省黄山市祁门县胥岭学校）
《人民教育》杂志2021年第23期，原题为《真正的“分层教学”更符合教育公平原则》#教育##教育微头条##教学#
【“一问一答”间上市公司更“透明” 三大证券交易所促合规抓提质见成效】问询函是交易所常用的监管方式之一，在交易所和上市公司“一问一答”之间，上市公司更加“透明”。《证券日报》记者据沪深京三大交易所网站统计，截至5月15日记者发稿，今年以来，三大交易所共发出905份问询函和关注函。
接受采访的专家认为，问询函有助于促使上市公司信披更加规范，是信披有效性的重要补充，有助于提高市场透明度，促进上市公司健康发展。与此同时，投资者也可以从回复中加深对公司的了解，做出投资判断。“一问一答”间上市公司更“透明” 三大证券交易所促合规抓提质见成效-证券日报网
【海南省人民政府办公厅关于印发《海南自由贸易港进一步优化营商环境行动方案(2022—2025年)》的通知】为落实党中央、国务院关于深化“放管服”改革、优化营商环境的决策部署，全面落实《海南自由贸易港优化营商环境条例》，围绕最低市场准入、最简权力清单、最优审批服务、最有效监管“四最”目标，聚焦优化政务服务环境、市场环境、贸易投资环境、法治环境、人文生态环境和强化市场主体生产经营的要素保障，实施一批优化营商环境“领跑行动”，打造法治化、国际化、便利化和公平、透明、可预期的营商环境，结合我省实际，制定本行动方案。
详情→海南省人民政府办公厅关于印发《海南自由贸易港进一步优化营商环境行动方案(2022—2025年)》的通知_新闻动态_海南网...
#如何看待数字艺术品投资#【陕西文化交易所执行董事王媛：公开透明、大众参与是健康的艺术金融市场应该具备的两大特点】1月18日，“第七届中国艺术金融年会”以线上形式召开，陕西文化产业投资控股（集团）有限公司总经理助理、陕西文化交易所执行董事王媛以“构建独特竞争优势的艺术金融生态”为主题，作了主旨演讲。
王媛指出，艺术品的基本功能是文化载体和审美价值，随着人类文明的发展进步，人们对艺术品从数量到质量都有着越来越强烈的需求，艺术品因为其创造的个体性，产品的独特性、稀缺性，使其具有货币一样的时间价值。伴随经济的快速发展和国民财富的高速积累，艺术品消费和投资的需求也快速增长，可以预见我国艺术品市场将会迎来更加繁荣的发展前景。（每经，希隆）陕西文化交易所执行董事王媛：公开透明、大众参与是健康的艺术金融市场应该具备的两大特点 | 每日经济新闻
