【“上好园”让人才安家更安心】在广州科学城第一幼儿园,中、大班的孩子们正三五成群,随着音乐律动边跳皮筋边唱古诗《春晓》。孩子们在游戏中快乐成长的场景,在黄埔区幼儿园中已成常态。
近年来,随着大量项目逐步投产,黄埔区吸引了大量人才。2020年广州市净增人口50万,其中三分之一流入了黄埔区。部分区域学前教育学位供给出现阶段性短缺。
人民有需求,政府有行动。黄埔区坚持政府主导、质量为先,以“强基固本科学谋划,增优创新力促发展”为目标,以总量持续增加、结构日趋合理、管理更加规范、质量持续提高为着力点,构建学前教育普惠健康发展新格局。
“一街(镇)一公办园”优化供给
近年来,黄埔区按照“民生优先、能满尽满”原则,提前预测区域学位需求,大力新建、改扩建公办园。该区以“建设一街(镇)一公办园,积极拓建大公办园”为攻坚目标,以推进小区配套园移交开办为增长点,不断扩大学前教育规模。
黄埔区教育局从规划阶段介入,与区城市更新局和各街(镇)密切沟通,坚持缓拆、先建原则,优先配建幼儿园。黄埔区综合学前教育学位现状、人口变化等,科学预测,高起点配备新建教育设施。该区还结合区域发展实际,提高教育配套规划标准,在规划时就对教育用地的设置、教育设施建设标准等提出合理化建议。
萝岗和苑小区居民以35岁以下为主,子女入园需求较大。2020年秋季,广钢和苑幼儿园作为小区配套园,提供240个学位,满足了很多居民对公办园的需求。该园的开设,为稳定高新人才在黄埔区发展作出了贡献。
“感谢政府的民生项目,让我们的孩子能就近入读优质公办园。”2019年,广州市企微智能科技有限公司中层管理人员宋女士成功申请到萝岗和苑小区公租房,孩子潘禹辰也在2020年入读广钢和苑幼儿园。作为国有企业举办的公办园,广钢和苑幼儿园的专业师资、丰富活动以及安全保障,都让宋女士十分放心。
人才是区域经济发展的重要推手。近年来,黄埔区积极鼓励国企、集体(村办)、街镇等,参与建设小区配套教育设施,举办公办园。该区积极落实配套教育设施系列措施,推动早动工、早验收、早核实、早移交、早开办,支持开发单位优先动工建设,早于其他主体建筑完成验收。近三年,黄埔区新开办44所幼儿园,新增17480个学位。
引育并举锻造高素质幼教师资
“成为在编教师后,工资待遇显著提高,这不但有利于我们的稳定发展,还增强了我们的责任感。”自从通过公开招聘考试成为在编教师后,广州开发区第一幼儿园教师林文集不再忙于赴考,而是将更多时间和精力放在了培养孩子上。
“黄埔区将幼师队伍建设作为提升学前教育质量的重中之重,为公办园核定编制,给学前教育配齐配强师资队伍。”黄埔区教育局相关负责人表示,该区还积极探索新机制,建立雇员制教职工、试点人员经费包干等新模式,优化教师招聘程序,对新招聘的教师增加职称、专业、学历学位等要求,从源头提高教师队伍持证达标率和学历水平。
高质量的教育离不开高质量的师资。黄埔区联合广州开发区人才教育工作集团、广州市幼儿师范学校,在学前教育领域开展“早幼教师资订单班联合培养”,政校企三方共同培养未来之师。此外,该区还率先通过合作办学、产教融合项目试点等方式,打造教师职前职后教育一体化模式。在培训上,除强化园本培训外,该区还将区级培训与园本培训、幼儿园科研示范基地活动等相结合。分层分类的培训,切实提高了保教人员专业水平。
为让教师教得好、留得住,黄埔区引导、监督民办园依法保障教师待遇,将民办园教师待遇提升、稳定优化教师队伍等,列入年检及评优评先要求。
打破壁垒推进区域幼教优质均衡
广州开发区第二幼儿园采用品牌外延、管理移植、人员培植、技术扶持等管理策略,助力新园区高起点发展,开园仅一年,已获评黄埔区一级幼儿园。
为促进学前教育优质均衡发展,黄埔区积极探索办园机制改革创新,实施教育治理“破壁行动”,打破办园壁垒。该区深入推进实施集团化办园、名园办分园等举措,让名园辐射带动更多幼儿园发展。
不仅要发挥名园“火车头”的带动作用,更重要的是形成“动车组”,让每所园都有“电动机”,激发更多幼儿园内生发展动力。为此,黄埔区把教研作为突破口。2020年11月,黄埔区香雪山幼儿园领衔申报“基于绘本的生活化课程实践研究”。该项目从600多个参评项目中脱颖而出,成功立项为广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目。该园积极开展园本教研活动,通过“世界咖啡”等形式,鼓励教师发现问题,将“小问题”上升为“小课题”。经过多年实践探索,该园在原有“读绘本,玩烹饪”主题课程的基础上,逐渐形成了基于绘本的生活化课程。
黄埔区高度重视教研工作,利用黄埔区教育研究院等机构的资源优势,组织培训、开展教研,进行帮扶指导,努力确保各类幼儿园教研指导全覆盖,推动区域保教质量整体提升。#教育# #学前教育# #幼儿园#
昨晚跟我弟的娃通电话,顺便问了一下他们老师是如何教看图写话的。小家伙说,“就是按顺序写,时间,地点,人物,事情,结尾。”通话结束后,侄子拍了一些作业给我看,如下图。
说到看图写话,这娃的语文老师训练的多,每周都有两三次。侄子的看图写话几乎次次得到了老师的表扬。对于低年级的孩子来说,能得到老师的一次次鼓励和肯定将会越来越有信心。孩子在这个过程中获得了成功的体验,形成了正向循环。
这娃是真.正的零基础入学的。小学前他一直生活在我小时候生活过的大山里。我妈在小镇上租房,陪着他上完幼儿园。
我们那教育十分落后。孩子们学前没有识字,写汉字,练书法,只写了100以内的数字。
一年级的时候我弟把孩子接到城里上小学。一开始,这娃不适应,总想着回老家。在班上与城里的孩子相比,他实在太普通,普通话不标准,没有朋友,坐在教室的蕞后一排,沉默寡言,还有点小自卑。当然,老师也没有注意到他。
一年级第壹学期,他赶得有点吃力。两个月后的期中,他只考80多分,与班上其他同学相比差一大截。后来他一直默默努力,回家第壹时间就把老师安排的任务好。家里晚饭还没做好,他的作业已全部写完。
这个过程中,他在努力识字,写字,但没有刻意练字,更没有去书法班。写字部分只按老师的要求写。之后,娃的字写得越来越好。当然,与其他很多同学的字相比,他的不算什么,但对于一个没刻意练字的娃来说,我觉得还是很不错的。
到期末的时候,侄子已赶上来了,成绩在班上算突出的。这时,他也引起了老师的注意,并且时常得到老师的表扬。
今年三月份,侄子过来我这里。我拿《米小圈上学记》给他看,发现他阅读的速度很慢,而且阅读兴趣不是很大。于是待他们回去后赶紧买了一二年级的必读书寄过去。到暑假的时候,娃把那些事看完了,阅读兴趣也在慢慢起来。
这个学期,侄子常说,老师天天表扬他。这小家伙现在已自信满满,人特别开朗。
入小学一年多,他按部就班地跟着老师走,一点都没落下。语文老师是班主任,特别给力,连暑假都有安排。当然,都是一些基础的朗读,抄写,听写,背诵之类的。
记得暑假那会,侄子回到乡下,每天6点多起来晨读。读完之后要我妈先别干活,先帮他听写。哈,动力满满的娃。
直到现在,侄子该玩的时候玩,该学的时候学。我弟周末都带着他去户外,体验各种丰富的生活。
#语文#
在房间换衣服,被公公闯进来看到,觉得非常尴尬,想给他租房单独出去住,老公却死活不同意,该怎么办?
我和老公结婚三年,宝宝两岁,之前一直是婆婆帮忙带小孩,今年老公弟媳生了,她就去那边帮忙了。我们只好把公公叫过来帮忙带小孩。
我是不太喜欢公公来带的,一来他身体本来不太好,只能帮带带小孩,做的饭也不好吃,其他啥都干不了,不像婆婆在的时候,啥都能干,洗衣服做饭拖地,家里搞得干干净净,井井有条。
另外他还喜欢看电视,小孩也跟着看,还都是战争片,那种暴力画面小孩看多了影响非常不好,而且也不爱卫生,经常好多天不洗澡,那个味,跟我老公说了几次让他爸注意点,还被老公怼了,说老人家在家无聊,看看电视也无妨,还说他们以前也是这么过来的,不都好好的。我也是相当无语,为此跟老公呕了好几次气了。
其实这些都还好,主要是家里多了个男人,很多地方不方便,以前我可以经常穿个睡衣在家里活动,现在我连出个房门都得穿得注意点,更别说上厕所洗澡了,我都刻意躲着他。
终于今天发生了一件让我忍无可忍的事情,那天我在房间换衣服,公公和宝宝在客厅玩,突然宝宝冲到房间来,紧接着公公也闯了进来,我根本反应不急,被吓得半死,场面非常的尴尬,虽然他很快抱着宝宝出去了,但是我的心情久久不能恢复。
我气汹汹把事情告诉了老公,说要么让公公回去,请保姆,要么租个房让公公单独住外面,白天帮忙带带孩子。当然请保姆只是说说气话,我们没这个条件,但是我老公听到我说让公公单独出去住后,坚决不同意,说自己家有房间为什么要他爸出去住,家里人会怎么说他不孝,还说今天这个事只是意外,他会跟公公说清楚让他注意点。
可是我根本不只是因为今天这一件事才有这个想法,我该怎么办?
@花边故事 小编有话要说:
非常感谢这位网友的信任和分享,我基本了解了情况,具体分析如下:
你公公来住家照顾小孩,带来了很多不方便和不好的影响,但小孩又必须有个人带,你老公不同意让公公独自住外面,应该怎么处理这种情况?
1.最优解:先跟你老公好好谈谈,分析一下公公来了之后的问题,把你和老公都能接受的解决方案共同制定出来,再去实施观察一段时间,如果情况有好转就继续一起住,这样皆大欢喜,毕竟是你公公,来给你带小孩还得单独租房出去住,会寒了他的心,你老公也会背上不孝的包袱,他会有膈应。
2.次解:孩子两岁多,可以放托班试试,也算是学前辅导了,价格不是很贵,让公公回去,等上幼儿园就好了,只是你们两口子要辛苦一点,这样你老公应该意见没那么大。
3.最后才考虑让你公公出去租房住,但是要租得近一点,先做你老公的工作,再让你老公好好跟公公沟通,最好是找一个好一点的理由,比如说想要宝宝单独睡,房间不够了之类的。
希望对你有所帮助,大家有没有其他好的建议?
#代表:落实租购同权解决住房问题#如果能从立法角度落实租购同权,那解决新市民住房问题就不是难题了。
全国政协委员、观澜湖集团主席兼行政总裁朱鼎健表示,进一步解决大城市学前教育和义务教育学位紧缺,推进全民医保、异地就医结算,健全大病救助制度等,对于处于“夹心层”的新市民、青年人来说,可能是比较迫切的问题。
而要解决新市民的这些痛点,逐步实现“租购同权”是关键。
“租购同权”,即租房者与购房者享受同等的公共服务权利,破局租购同权,就需要破解“租房”获得社会福利的优先级低于“房屋所有权”人,尤其是公共资源分配方式——如落户及子女教育方面都有“租购差异化”,租房人不能安居也无法乐业,随之带来的不安定因素反而更多。
全国人大代表、58同城CEO姚劲波也提出,将公共服务与房产所有权松绑与人绑定,缩小租购之间权益差,促进落户及教育、医疗等重点公共服务均衡化,实现以人为本的公共服务资源配置。
租购同权同的是公共服务的使用权,一旦真正有了破局动作,买房就不会有那么多附加值想象空间了,房价、租价还会疯涨吗?头条热榜
三毛一元吃顿饭,从此以后再别期。
过去百元办酒席,没有千元无法提。
当今挣钱有多难,加班延点两千几。
一月消费近千元,他乡租房一千四。
三千工资有地去,还余一千咋娶妻?
有名其实事业编,没有老婆打光棍。
当今社会人生苦,贫富悬殊数第一。
吃饱喝足大众喜,一场大病无产至。
生儿育女成大事,开放三胎谁养起?
学前教育两万余,苦了爹娘出大力!
问君逍遥能有几?泽东时代让亲忆!
红日东方故人美,夕阳无限近黄昏。
(一个老年痴呆的生活感悟,我的家庭要不中,这个社会就可想而知了。)[太阳][碰拳]#董卿# #马云# @M0NA梦娜