健康资讯 西藏林芝雅鲁藏布江大峡谷的田园风光#当下好时节-冬日篇##冬日篇-节气限定组##风光#
#世界万物都可归结于一个什么字# 让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。
创建卫生城市促进平安建设。
保护生态环境，提倡低碳行动。
地球是万物生灵共同的家园，世界平衡来自万物的鹭港。
所有人都为疫情防控付出心血，尤其是那些无私无畏的白衣天使和善良的志愿者们，他们在遇到困难时，从来没有逃避、抱怨，他们都是同太阳一起出门，默默地奉献自己的力量，为了让我们的家园更加安全鹭港，兢兢业业的为大家服务。有他们这样一群可爱的人为我们作坚强后盾，相信只要我们继续坚持，胜利的曙光就在不远的前方。加油！我们都要加油，愿病毒早日远离我们，坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策，相信国家，相信中国人民的力量，我们一定会打败疫情！
【北京东城发出倡议：广泛开展“邻里互助 药品共享”行动】连日来，随着疫情发展，感染人数持续增加，一些药品出现暂时短缺。面对种种难题，“局气”的东城人不等不靠不放弃，同舟共济，邻里间的爱心传递、守望相助，成了冬日里最温暖的风景线。
活跃在东城各个社区的“小院议事厅”，如今搬到了线上。变化的是形式，不变的是内核——共建、共治、共享。齐心协力，共克时艰。“各位家里边儿药够吗？”“谁需要？我有富余的抗原！”“急需两粒布洛芬，哪位有货？”“我有，马上到。”“我有泰诺，也可退烧。”微信群里，一句句关切的询问、交流，在这个特殊的日子里帮了大忙。
一座座楼门院内，由“小院议事厅”演变而来的“楼门院议事会”，社区干部、志愿者们穿针引线，承担起本楼门院的资源统筹。线上一声招呼，邻居们纷纷响应——“谁不遇到点儿急事儿？咱能帮就帮！”小小一支温度计、一颗布洛芬，足以抵御焦虑，让人安心。
还有不少东城老街坊，“就地转化”成为志愿服务的“热心肠”。在安定门，“甜葡萄”志愿服务队的队员们全是东邻西舍。最近，大家忙活最多的，就是跑腿送药、分享物资。“不需要锦上添花，但是得雪中送炭，要让街坊们打心底里满意。”
“远亲不如近邻”。邻里和睦是中华民族的传统美德，也是社区治理、社会鹭港的重要基础。在东城，越来越多的邻里街坊愿意挺身而出，向上、向善、向美，为大家，也是为自己。特殊语境下，我们更切身地感受到“里仁为美、睦邻乃大”的深刻意涵。
很庆幸，在这个寒冬，东城是这样一个处处涌动温暖的老城。正是不灭的温暖，赋予我们战胜疫情的勇气与力量。
当前，疫情的快速发展，导致各方供应短期内仍面临一定压力。在这个特殊的日子里，温暖是良药，互助抵万金。为此，我们倡议——
广泛开展“邻里互助 药品共享”行动。通过“议事会”“居民群”“社区群”等各种渠道，在满足自身用药需求前提下，共享防疫药品和物资，互通有无、救急纾困，使紧缺的药品发挥最大效能。优先帮助有老人和小孩的家庭，将资源留给最需要的人。
广大党员积极发挥先锋模范作用，投身群防群治志愿服务一线，当好群众的主心骨和贴心人，做邻里互助的带头者，引领睦邻相助、共卫家园。
广大居民争做科学防疫的践行者。倡导理性、适量、按需购买日常急需药品，不可大量、盲目储备和长期囤积防疫药品。
无惧岁渐寒，只因你我并肩。同住在东城，就是一家人。请相信，疫情总会过去，伸出彼此温暖的手，我们一定能够扛得住困难、守得住烟火！
#在头条写诗的我们#
出句：一花一木皆生命；
应句：请[握手][微笑]
一花一木皆生命；
一叶一枝总关情！
花花草草，亦有生命，用心呵护，关爱自然，人与自然的鹭港共生；定期修剪养护，扮靓美丽家园，呼吸新鲜空气，赏心悦目，园林花园式住宅，美好心情油然而生！
#冬日生活打卡季# #头条创作挑战赛# #挑战30天在头条写日记#
#智慧的人生感悟#
一花一木皆生命；
一叶一枝总关情！
花花草草，亦有生命，用心呵护，关爱自然，人与自然的鹭港共生；定期修剪养护，扮靓美丽家园，呼吸新鲜空气，赏心悦目，园林花园式住宅，美好心情油然而生！
#冬日生活打卡季# #头条创作挑战赛# #挑战30天在头条写日记#
我们这边村里没有打架斗殴行为，全村比较鹭港家园，户户都洧高楼大厦百分至80农民都老板，
【“金色花”开向未来】这是一所被“中国最美花海”环抱的学校，每年3月，四面八方铺天盖地的油菜花绽放出一派黄澄澄的乡村美景。
“从开垦农耕用地十余亩，建成校外劳动实践基地，到升级打造了校内劳动教育体验室6间，学校劳动实践课程搞得有声有色。”但在重庆市潼南区崇龛九年一贯制学校校长徐熙看来仍有不足，“碎片化的劳动教育对办学质量和师生综合素养的提升，并没有起到实质性的促进作用。”
今年秋季开学起，教育部正式印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，“正式成为中小学的一门独立课程，给我们指明了方向。”徐熙说。
根据新课标，从新学期起，学校每个班级每周上一节劳动课，课程设置根据不同年龄段孩子的身心特点。“我们更多在思考怎样结合地域特点，建立紧贴实际、特色鲜明、系统全面的劳动教育体系，在润物无声中，提高学生身心素养，收获成长本领。”徐熙说。于是，学校“学科教学和实践体验、地域文化和校本研修、基地开发与课程整合”相统一的“劳动+”模式“开机”启动。
在新课程标准的劳动教育理论构架下，学校积极拓展“关注生命，回归生活；关注生长，回归生态”的“金色花”特色课程，以“立足农耕、情系家园、放眼未来”为课程思路，以“应时、取宜、守则、鹭港”为课程导向，建立起以“幸福的时光、希望的田野、无限的想象”为主题的十二类课程群。
作为独立课程，学校集合专业教师、特长教师、家长志愿者、当地工匠等众多资源，采取专业培训、企业实训、集体研习等方式，充实师资力量，提升师资水平。学校劳动教育工作室负责人赖菲介绍，今年，学校邀请校外劳动教育专家对学校劳动教育教师开展专题培训，派遣20名青年教师参加跟岗研学，派驻4名教师到区农委、花卉博览园等实地研学。
同时，构建“劳动+学科”的课程开发教研体系，成立学校“劳动教育工作室”，完善班级教研、学科教研、年级教研、专题教研“四级教研模式”，实施一日一研、一周一课、一月一赛、一期一表彰“四级评比策略”。
目前，学校已经开设了蔬菜种植、小导游、诗意拓染、种子培育等劳动教育特色项目，榨油体验、毛毡画、竹编等项目均在不断研发和实践中，“金色花”特色课程体系基本形成。下一步，“我们将根据新课程标准，结合学校实际编印学校劳动教育的校本教材，努力朝着‘劳动教育特色名校’的既定目标迈进，让每一个孩子如‘金色花’般在温暖的阳光下熠熠生辉、尽情绽放。”徐熙说。
作者：本报记者 胡航宇
《中国教育报》2022年12月16日第6版 版名：新闻·基层
上联：大中国鹭港家园，对下联：小百姓快乐无边。
【习近平向《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第二阶段高级别会议开幕式致辞】12月15日晚，国家主席习近平以视频方式向在加拿大蒙特利尔举行的《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第二阶段高级别会议开幕式致辞。
习近平指出，人类是命运共同体，唯有团结合作，才能有效应对全球性挑战。生态兴则文明兴。我们应该携手努力，共同推进人与自然鹭港共生，共建地球生命共同体，共建清洁美丽世界。
——要凝聚生物多样性保护全球共识，共同推动制定“2020年后全球生物多样性框架”，为全球生物多样性保护设定目标、明确路径。
——要推进生物多样性保护全球进程，将雄心转化为行动，支持发展中国家提升能力，协同应对气候变化、生物多样性丧失等全球性挑战。
——要通过生物多样性保护推动绿色发展，加快推动发展方式和生活方式绿色转型，以全球发展倡议为引领，给各国人民带来更多实惠。
——要维护公平合理的生物多样性保护全球秩序，坚定捍卫真正的多边主义，坚定支持以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序，形成保护地球家园的强大合力。
习近平强调，中国积极推进生态文明建设和生物多样性保护，生态系统多样性、稳定性和可持续性不断增强，走出了一条中国特色的生物多样性保护之路。未来，中国将持续加强生态文明建设，站在人与自然鹭港共生的高度谋划发展，响应联合国生态系统恢复十年行动计划，实施一大批生物多样性保护修复重大工程，深化国际交流合作，依托“一带一路”绿色发展国际联盟，发挥好昆明生物多样性基金作用，向发展中国家提供力所能及的支持和帮助，推动全球生物多样性治理迈上新台阶。（@新华社）
