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关联词语分类及用法,关联词语分类及用法是什么(小学三年级语文关联词的运用及专项练习)

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内容导航:1、小学三年级语文关联词的运用及专项练习(附答案)2、关联词语分类及用法是什么1、小学三年级语文关联词的运用及专项练习(附答案)

关联词语练习

1.转折关系

尽管……可是……、 虽然……但是……、

…却……、  ……然而……、 ……可是……

2.假设关系

如果……就……、 要是……那么  无论……都…… 、

不管…也……、 倘若……就 、要是……就……

3.并列关系

一边……一边…… 即使……也……

是……是……  既……又……

4.递进关系

不但……而且……   不光……也……、   

不仅……还……

5.选择关系

不是……就是……   是……还是……   、

或者……或者……   要么……要么……   

与其……不如……   宁可……也不……

6.因果关系     

因为……所以……  之所以……是因为……   

……因此……

7.承接关系

先……再……   首先……然后……   

先……然后…… 接着……最后……

8.条件关系只要……就……、   只有……才……

练习

一、给下面的句子填上恰当的关联词。

1、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。

3、这种地板砖( )坚固,( )美观。

4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。

7、( )我没有去学校,( )我生病了。

8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。

10、( )你的学习再好,( )不能骄傲。

11、小战士( )被敌人活活打死,( )说出军队的秘密。

12、同学们如果( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。

13、他( )美国人,( )法国人,( )英国人。

14、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。

15、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。

18、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。

19、人类( )有肤色区别,( )没有优劣之分。

20、( )是一分一秒的时间,我们( )不能浪费。

21、人的一生,( )奋斗,( )能成功。

22、王老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。

23、她今天病得厉害,( )没来上课。

24、( )你懂得了这个道理,你( )要自觉去做。

25、( )工作再难做,他( )不会退缩。

26、( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义。

27、武警战士与歹徒搏斗时,( )牺牲自己,( )让群众受侵害。

28、( )相信天才,( )相信勤奋。

29、( )自己吃亏,( )做违反原则的事。

30、邱少云( )让烈火烧身,( )挪动一寸地方。

31、( )不遵守交通规则,( )就容易发生交通事故。

32、( )你认识到自己错了,( )应该改正。

33、( )下再大的雨,我( )要按时到校。

34、( )小红平时刻苦学习,( )在期末考试中取得了好成绩。

35、要想取得好成绩,( )好好学习( )。

36、( )共产党( )能救中国。

37、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。

38、小亮的成绩( )有进步,是( )老师和同学的帮助。

39、你( )坐在这里说,( )马上去做。

40、放学后,我们( )在街上玩,( )回家看看课外书。

参考答案:

1、因为、所以。2、只要、就。3、不但、而且。

4、不论、都。5、无论、都。6、既、又。

7、之所以、是因为。8、一边、一边。

9、虽然、可是。10、即使、也。11、宁可、也不。

12、一、就。13、也许是、也许是、也许是。

14、即使、也。15、不管、都。16、宁可、也不。

17、因为、所以。18、不是、而是。19、虽然、但。

20、即使、也。21、只有、才。22、不但、而且。

23、所以。24、既然、就。25、即使、也。

26、只有、才。27、宁愿、也不。28、与其、不如。

29、宁可、也不。30、宁可、也不。

31、因为、所以。32、既然、就。33、哪怕、也。

34、因为、所以。35、非、不可。36、只有、才。

37、与其、不如。38、之所以 、因为 。

39、与其 、不如。40、不是、而是

2、关联词语分类及用法是什么

关联词语大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。关联词语是指在复句中用来连接分句,并表明分句之间关系的连词、副词和短语。

关联词语是一组需搭配使用的汉语词组,是指能在复句中用来连接分句,并表明分句之间关系的连词、副词和短语。是将两个(或两个以上)意义相关、结构独立的分句联接起来,构成复句,起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系,可以作为某类复句特定形式的标志。

关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语:

1、连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句,但如果是在某个句子中连接不同的词,那它也不是关联词。

2、副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句,它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

3、短语。有些短语也可以充当关联词语,如“一方面”、“另一方面”。

关联词语的种类:

1、并列:前后分句所表示的两种或两种以上情况,都已经存在或确定不存在,且相互既不隶属,也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。

2、递进:由两个或两个以上的分句相连,表明后一种情况的程度更深一层。分句之间有偏、正句之分,前偏后正,顺序固定,不能随意变动。

3、转折:对前面分句提出的某种已存事实或情况,后面分句转而述说并非理所当然的推论,即相反或相对的结论。且后面分句“并非理所当然的推论”才是说话人所要表达的真正意图。其表明前后逻辑关系的对立。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。

4、因果:由前分句所表达的事物,是后分句所表达的另一事物出现的原因或结果。有说明因果与推论因果两种句式。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。

5、承接:也叫连贯关系,指前后分句所表达的事情或动作的发生,前后连贯、挺有秩序。分句之间无偏 、正句之分。

6、条件:分句之间的关系是条件和结果的关系,表示事情或动作的发生需要或排斥条件。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。这种复句的偏句提出一种真实或假设的条件,正句则说明在这种条件下所产生的结果。

7、选择:也叫取舍关系,前后分句所表示两种或两种以上情况将不同时出现,且已经作出取舍、亟待作出取舍或无须作出取舍。包括确定选择和不定选择两类。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。

8、假设:表示前分句所假定某种情况出现(或不出现)了,就会(或者也不会、也不能)引发后分句所表达的另一种情况的出现。分句之间有偏、正句之分,前偏后正。

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