我国处理民族关系的基本原则，我国处理民族关系的基本原则是什么（超全的干货分享）

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1、文科生必读！超全的干货分享！助力高考「政治篇1」

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1.必修一（经济生活）

第一单元：

商品：使用价值、价值

货币：本质、职能、流通

纸币：产生、发行（可拓展通货膨胀，通货紧缩）

信用卡与支票：含义、功能、种类、优点

影响价格的因素:供求影响价格，价值决定价格；价值规律

价格变动的影响：对生活消费、生产经营的影响

消费：居民收入影响消费水平、消费类型、消费结构、树立正确的消费观

第二单元：

生产与消费：1.生产决定消费：对象、方式、质量、动力

2.消费反作用于生产：目的、导向、动力、劳动力

大力发展生产力：原因、意义、措施

我国的基本经济制度：1.公有制为主体：国有、集体、混合

2.非公有制经济:个体、私营、外放

企业：含义、地位、企业经营

劳动与就业: 意义、促进就业措施、依法维护劳动者合法权益

投资理财的选择: 储蓄存款、银行存款、股票债券和保险（含义、特点）

第三单元：

个人收入的分配：1.按劳分配为主体、多种所有制并存

2.社会公平的重要体现、兼顾效率与公平

财政与税收：1.财政及其作用、财政收入与支出

2.税收及其种类、依法纳税

第四单元：

社会主义市场经济：1.市场调节、市场秩序

2.基本特征（三大特征）、宏观调控（必要性、含义、目标、手段）

新发展理念：中国经济发展进入新时代、坚持新发展理念建设现代化经济体系

经济全球化：1.含义、表现、形式、影响

2.世界贸易组织（性质、地位、作用、原则、影响）

3.发展更高层次的开放型经济（必要性、格局、措施、原则）

2.必修二（政治生活）

第一单元：

国家与国家性质：含义、我国的国家性质、人民民主专政（特点、本质、优点）

公民的政治权利与义务：政治权利、政治义务、参与政治生活

公民的政治参与：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

第二单元：

政府:1. 政府的职能：政治、经济、文化、社会、生态

2. 作用：管理和服务、宗旨 ：为人民服务、原则：对人民负责

政府受人民监督：1.依法行使权力（含义、具体要求、重要意义、决策）

2.监督和制约（必要性、措施、意义、政务公开）

3.政府权威（含义、决定因素、标志、要求）

第三单元：

人民代表大会制度：人民代表大会、人大代表、人民代表大会制度

民族区域自治制度：我国处理民族关系的基本原则

宗教工作基本方针：宗教信仰自由政策、依法加强对宗教事务的管理

党：党的地位、指导思想、执政理念、中国特色社会主义政党制度

第四单元：

主权国家与国际组织：1.主权国家:地位、类型、构成、权利、义务

2.国际组织:含义、类型、作用

3.联合国:性质、机构、宗旨、原则、作用

国际关系：决定因素（国家利益）、维护我国国家利益

维护世界和平：当今时代主题（和平与发展）、世界多极化、我国独立自主的和平外交政策

3.必修三（文化生活）

第一单元：

文化与社会：文化的内涵和特点、文化的形式和作用、文化与经济、政治的关系（相互影响相互交融）、文化与综合国力的关系

文化对人的影响：文化对人影响的表现：交往行为、交往方式实践活动、认识活动和思维方式

文化对人影响的特点：深远持久、潜移默化

文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展

第二单元：

文化多样性：表现在民族节日和文化遗产

文化传播：含义、途径、大众传媒

文化交流：作用和做法

文化传承：传统文化面面观、正确对待传统文化

文化发展：继承与发展的关系、影响文化发展的因素

文化创新：1.源泉和动力:社会实践、主体:人民群众

2.途径：立足社会实践；继承传统、推陈出新；面向世界、博采众长；坚持正确方向,克服错误倾向。

第三单元：

中华文化：源远流长、博大精深（独特性、区域性、民族性）、求同存异、兼收并蓄

民族精神：1.民族之魂、基本内涵（创造、奋斗、团结、梦想）、核心（爱国主义）

2.弘扬民族精神：时代性特征、为什么、怎么办

第四单元：

走进文化生活：色彩斑斓、有喜有忧；发展大众文化、反对落后、腐朽文化

坚持中国特炬社会主义文化发展道路：建设社会主义文化强国、坚持社会主义核心价值体系

培养担当民族复兴大任的时代新人：培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设

4.必修四（哲学）

第一单元：

哲学的基本思想：生活与哲学的关系、哲学的含义

哲学与世界观、方法论、具体科学的关系

基本问题:思维和存在的关系问题

两大派别:唯物主义、唯心主义

真正的哲学：时代精神的精华社会变革的先导

马克思主义哲学：产生条件、意义特征、中国化理论成果

第二单元：

探究世界的本质：世界物质性（自然界；人类；社会意识）

认识运动：物质和运动的关系、运动和静止的关系

把握规律：舍义、普遍性、客观性；人们可以认识和利用规律

意识：意识的本质；意识的作用；一切从实际出发,实事求是（含义、原因、要求）

求索真理的历程:实践与认识; 真理(真理是客观的、具体的、有条件的;追求真理是一个过程)

第三单元：

唯物辩证法的联系观：世界是普遍联系的（普遍性，客观性，多样性）

用联系的观点看问题（坚持整体与部分的统一系统优化的方法）

唯物辩证法的发展观：世界是永恒发展的（发展的普遍性，发展的实质）

用发展的观点看问题（前进性与曲折性的统一，量交与质变的统一）

唯物辩证法的实质与核心：

1.矛盾是事物发展的源泉和动力：矛盾的同一性与斗争性矛盾的普遍性和特殊性

2.用对立统一的观点看问题：坚持两点论与重点论的统一、具体问题具体分析

创新意识与社会进步:

1.辩证否定观: 内容、方法论

2.辩证法的革命批判精神与创新意识：内涵、方法论

3.创新的社会作用：推动生产力发展

推动生产关系和社会制度变革

推动人类思维和文化的发展

第四单元：

寻觅社会的真谛：

1.社会存在与社会意识：社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性

2.社会基本矛盾运动:生产力和生产关系的矛盾; 经济基础和上层建筑的矛盾

3.社会历史发展的总趋势：前进的、上升的,发展过程是曲折的

4.社会历史的主体：人民群众的含义和作用；群众观点和群众路线

实现人生的价值：

1.价值与价值观：人的价值价值观的导向作用

2.价值判断与价值选择：遵循社会发展规律站在最广大人民立场上

3.价值的创造与实现:在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功

谢谢大家的观看！有志者，事竟成！加油！

2、我国处理民族关系的基本原则是什么

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

我国处理民族关系的基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。民族平等是民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证。

任何国家都是由一定的民族组成的。在我们伟大的祖国960万平方千米的土地上，居住着56个民族。除汉族外，其他55个民族由于人口较少，习惯上被称为少数民族。中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称。我国是统一的多民族国家，这是我国重要国情之一。

新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐渐形成了民族平等、团结、互助、鹭港的社会主义民族关系。但是历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在，而且难以在短期内消除。处理民族关系，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

民族平等原则。我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国各民族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。

历届全国人大都有少数民族代表参加，从第三届人大开始，已确认的少数民族都有了全国人大代表，而且少数民族代表总数的比例都高于同期少数民族人口在全国人口中的比例。

民族团结原则。在民族平等基础上，我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

各民族共同繁荣原则。在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣，这是社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

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