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- 1、尼泊尔,穷啥不能穷学生!
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1、尼泊尔,穷啥不能穷学生!
文/沐沐
图文:审稿-蟹黄捞饭、制作-七
音频:讲述-沐沐、制作-赛安
封面图:壹图网
众所周知,尼泊尔在经济上是个贫穷、落后的国家,在人们的印象中,尼泊尔人也是穷困潦倒,不思进取,穿得破破烂烂,那么可想而知,尼泊尔的小孩也一定是衣衫褴褛,不去学校,天天在泥坑里玩耍,愚钝无知……
然而事实并非如此,尼泊尔的孩子入学率很高,穿上校服的尼泊尔孩子,更是令人惊艳。

穿校服的尼泊尔孩子
图:Shutterstock
更令人惊讶的是,还有很多几岁的幼童,经常牵着家长的手去学校,也同样穿着漂亮的校服,这些孩子走在混乱的城市街道上,或者乡村的泥土路上,显得朝气蓬勃。
尼泊尔小学生上学时间,大约是上午10点到下午5点左右,所以经常可以在路上看到他们上学放学,混在车水马龙的大街上,成为尼泊尔最让人赞叹的风景。

即便是幼童,也穿着整齐的校服和皮鞋
图:Shutterstock
尼泊尔校服
尼泊尔非常贫穷,很多人穿着破旧的衣服,有的人甚至连鞋都没有,但尼泊尔的孩子,只要踏进校门,都会穿上美观的校服。
尼泊尔的中小学校服,并不是全国统一款,都是当地学校自己设计,因此各个学校都不一样,但风格大致相似,上装一般是白衬衫,秋冬是西装外套,深色V领毛线衣,冬夏都配领带,下装男生是西裤,女生是裙装配长统袜,脚上则是统一的黑色皮鞋。

夏装
图:Shutterstock
秋装
图:Shutterstock
很多人都无法理解,如此贫穷的国家,为什么孩子们却穿得这么漂亮?
而且尼泊尔的校服,并不是一套简单的外衣,而是包括衬衫、外套、毛线衣、领带、裤子、腰带、皮鞋、袜子等全套服饰,有的甚至包含女生头上的头饰。

小女生都带着一样的蝴蝶结
图:projects-abroad.ca
即使生在最穷的山区,只要被送到学校,学校就会发给他们一套校服,即便没有城市学生的校服那般漂亮,但也剪裁得体,体现了对孩子的爱与尊重。
尼泊尔有许多遭人诟病的地方,但这个国家对待孩子,却是如此认真。孩子是一个民族的未来,未来怎么样,首先取决于他们今天被如何对待。尼泊尔在这个问题上,是愿意给出最好的资源的。
看他们开心的样子,就知道他们作业不多

图:Shutterstock
尼泊尔的学校
在尼泊尔,人们都知道,最大最好的房子,除了寺庙,一定就是学校了。尼泊尔的学校很多,即便偏远的山沟里,也会设立学校。
加德满都一所学校
图:asien.l-seifert.de
尼泊尔的学校分公立和私立两种,公立学校就是政府创办的,尼泊尔大部分学校都是公立学校。
私立的较少,但私立学校教学质量更高,私立学校的学生,中学毕业大都能拿到毕业证书,而公立学校的学生,能顺利毕业的则不到一半。有条件的家庭,都会尽可能把孩子送到私立学校。

加德满都山谷公立学校(Valley Public School)的学生在图书馆学习
图:nepalschoolmela.com

尼泊尔的乡村学校自然没有城市学校那般漂亮,但也算设施齐全,桌椅、板凳、黑板都有,也有操场供学生锻炼,设施维护也都还不错。

图:Shutterstock
尼泊尔一所乡村学校
图:savechildrennepal.org
在城市里,那些有资源的学校,甚至还配有自己的校车。尼泊尔的巴士拥挤不堪,人们经常要坐在车顶,但校车大多都很规范,很少有超载。在加德满都的街道上,有时候会看到黄色的校车,停靠在混乱的马路边,等着接送孩子上下学。

尼泊尔校车
图:Shutterstock
基础义务教育
尼泊尔实行全民基础义务教育,国家规定适龄儿童都要入学接受基础教育,尼泊尔政府为此投入大量资金。尼泊尔的学校并不只是教授实用学科,在音乐美术等艺术学科,政府同样不惜血本,投入了巨额教育资金。
曾经,尼泊尔在拉纳家族统治期间,民众的教育受到压制。
拉纳政权害怕受过教育的民众,他们认为有文化的民众不容易被驯服和驱使,所以那个时期,尼泊尔极少有人能读书认字,民众文化水平极低,大多数人根本不识字,一直到20世纪50年代,尼泊尔的国民教育都极端落后。

尼泊尔小学生的艺术课同样重要
图:quiltsnepal.org
近年来,尼泊尔政府大力发展教育,并提出“贫穷和愚昧要一起消灭”,将发展教育作为重要目标,不断增加对教育的投入,全国从小学教育、中等教育到高等教育都发展很快。
如今,尼泊尔全国大约有三万所学校,尼泊尔的每个孩子,不论出身贵贱,都可以来学校,接受全面的基础义务教育。
不可否认,尼泊尔仍然是个重男轻女的社会,很多人认为,女孩子的主要任务是嫁人,而不是读书。为了鼓励女孩入学,尼泊尔政府专门出台政策,对入学的女孩家庭给予经济资助。因此,尼泊尔的女孩入学率也很高。

尼泊尔中学女生
图:Shutterstock
尼泊尔的小孩大约在六岁左右入学接受基础教育,基础教育分三个阶段:五年的初等教育(1-5年级);三年的初级中等教育(6-8年级)、两年的中级中等教育(9-10年级),以及两年的高级中等教育(11-12年级)。
基础教育结束后,学生要参加全国统一考试,考试合格才能拿到毕业证书。
尼泊尔12年级考试
图:kathmandupost.com
虽然尼泊尔教育发展很快,但也存在很多问题需要改进,比如教学语言问题。尼泊尔公立学校使用尼泊尔语教学,而私立学校使用英语。但尼泊尔民族众多,很多民族都有自己的语言,这些少数民族的孩子,理解课程就比较困难。

尼泊尔政府只好规定,1-3年级的小学生,先使用本民族语言上课,之后再学习尼泊尔语,但由于国力薄弱,师资有限,这些政策实施起来相当困难。
图:Shutterstock
尴尬的辍学率
尼泊尔政府为了提高国民素质,想尽办法要把所有孩子送进学校。然而,这些孩子虽然在政府的督促下,大多都进了学校,但毕竟生活贫困,对于那些一贫如洗的家庭来说,父母更需要孩子早早赚钱,养活弟弟妹妹,而不是接受教育。

在传统观念和贫穷的逼迫下,许多小孩虽然入了学,但不久就离开学校,尤其是女孩子,因为女孩更能分担家庭负担,帮着父母做家务,照料弟弟妹妹。
图:Shutterstock
此外,根据尼泊尔传统,女孩子一般很早就结婚,这也导致很多女孩早早辍学。有的女孩刚进入中学,就被母亲领回家,跟着母亲学做家务,为结婚做准备。

早婚是她们辍学的重要原因之一
图:Shutterstock
在偏远穷困的地区,辍学率更高,有些学校资金不足,当地政府无力负担,只好指望外界捐助,捐助不到位的时候,孩子的衣服书包之类的物品,会需要家长“资助”,否则学校就难以运转,如果家庭负担不起,干脆就让孩子回家,帮着父母赚钱养家。
不管怎样,尼泊尔政府对国民的基础教育,是下了功夫的,虽然偏远地区的辍学率极高,基础教育也不完善,但也足够看出政府对教育的重视。不管现状有多糟,至少在教育这件事情上,他们尽力投资于未来,希望若干年之后,尼泊尔的阳光少年们,会把自己的国家变得更加美好。
END
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2、尼泊尔是哪个国家
简要回答
尼泊尔是一个拥有独立主权的国家,地理位置处于喜马拉雅山南麓,北面邻近中国。

尼泊尔被某些权威杂志评为亚洲国民幸福指数排前三位,由于尼泊尔并未大面积的向游客开放,在世人眼里显得很神秘,那么尼泊尔究竟是哪个国家呢?下面让我们一起去了解吧。
详细内容
历史上,尼泊尔于1791年向中国清朝称臣内附,从此属中国。13世纪初,马拉王朝兴起,大力推行印度教。1768年,沙阿王朝崛起并统一全国。1846年,拉纳家族依靠英国支持夺取军政大权,并获世袭首相地位,国王成为傀儡。1950年,尼人民掀起反对拉纳家族专政的运动。特里布文国王恢复王权,结束拉纳家族统治,实行君主立宪制。
尼泊尔是多民族、多宗教、多种姓、多语言国家。尼泊尔语为其国语,上层社会通用英语。居民86.2%信奉印度教,7.8%信奉佛教,3.8%信奉伊斯兰教,2.2%信奉其他宗教。
尼泊尔是南亚内陆山国,位于喜马拉雅山中段南麓,北与中国西藏接壤,东、西、南三面被印度包围,国境线长2400千米。尼泊尔是一个近长方形的国家,从东到西长度为885千米,从南到北在145-241千米之间。

尼泊尔北部喜马拉雅地区,海拔高度在4877米-8844米之间。世界上14座海拔超过8000米的山峰,其中8座在中尼边界的喜马拉雅山区,包括珠穆朗玛峰、干城章嘉峰、洛子峰、马卡鲁峰、卓奥友峰、道拉吉利峰、马纳斯鲁峰和安纳布尔纳峰。中部山区占尼泊尔国土面积的68%,主要由最高峰达到4877米的马哈布哈拉山系和相对较矮的丘日山系组成。南部的特莱低地占尼泊尔领土面积的17%。
尼泊尔的气候基本上只有两季,每年的十月至次年的三月是干季(冬季),雨量极少,早晚温差较大,晨间10℃左右,中午会升至25℃;每年的4-9月是雨季(夏季),其中四、五月气候尤其闷热,最高温常达到36℃;五月起的降雨常作为雨季的前奏,一直持续到九月底,雨量丰沛,常泛滥成灾。
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