小组名字有哪些，霸气独一无二的小组名（课改培训之小组建设指南） -健康资讯

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1、小组名字有哪些
2、课改培训之小组建设指南

1、小组名字有哪些

1、创新队

2、冠亚队

3、增值队

4、飞鹰队

5、超凡队

6、瑞旗（rich）队

7、狼性对

8、蚂蚁队

9、大雁团队

10、冲锋队

11、九段队

12、改变队

13、越众队

14、责任队

15、决心队。

16、活力小组

17、智慧小组

18、快乐小组

19、智慧小组

20、奋进小组

21、雏鹰小组

22、阳光小组

23、希望小组

24、星光小组

25、白鸽小组

26、探索小组

27、五彩小组

28、奇思妙想小组

29、胜利小组

30、幸福遍人间小组

31、快乐满屋小组

32、蓝色城堡小组

33、魅力无限小组

34、花儿朵朵小组

35、黑马小组

36、炫彩小组

37、忘忧草小组

38、勇往直前小组

39、先锋小组

40、乐学小组

2、课改培训之小组建设指南

研究表明，主动学习比被动学习更容易在脑海中留下长久的记忆，而主动学习讲究的是自身的参与和体验，因此，小组建设就是为了改变教与学的方式，为了提高课堂效率，为了适应教育发展，更是为了促进自我成长和进步。

今天，我将从小组组建、小组培训和小组评价三个方面进行解读。

小组组建之怎样分组

小组组建之组员职责

高效课堂的高效，关键在于学习小组的高效。“鸟无头不飞，兵无将不勇。”没有组长的组织和指挥，学习小组只是徒有其名，一个优秀的组长就是一个优秀的学习小组，因此，培养小组长是一件长期而艰巨的事情。

首先明确组长的角色定位：是同学学习的伙伴，是教师教学的助手，也是小组学习活动的组织者。其次清楚对于组长的要求：1、态度积极、率先垂范；2、学习习惯好、学习能力强；3、乐于助人、有责任感；4、组织、管理能力强等。最后明白小组长的职责。

为了培养好小组长，建议让小组长去培养组员，通过实际操作切实加强小组长的能力。

一、让小组长培养组员良好的学习习惯：让组员形成“会听、勤思、敢说、善问”的习惯。

会听：上课时专心听课，细心听同学们的发言，边听边思，精力集中。勤思：积极思考提出的问题和同学们的解答，要在学习过程中边操作边思考，边观察边思考。敢说：上课要大胆发言，敢说话，敢大声说话，敢于反驳别人乃至老师的意见。善问：没听懂的内容和在练习中遇到的不会的问题，要善于问。

二、让小组长培养组员掌握正确有效的学习方法：每个学生都要掌握“学习方法五字诀”：读、思、问、议、评。读：学生会读书；思：会思考，边读书边思考；问：对自己不理解的句子或词语会质疑；议：讨论时会说出自己的见解；评：会评价别人和自己的发言，哪些是对，哪些是错，能加以区别。

三、让小组长组织组员有序高效地展示：组织合作交流时，要先进行有序地安排，如鼓励组员大胆发言，让会说的先说，不会说的先听后说，促使不同的人得到不同的发展。在展示过程中，进行灵活协调，如对于回答正确的同学报以掌声；当出现意见分歧时，组长应问个为什么，请组员说出理由；当出现冷场现象时，组长应带头先发言，起表率作用。组长善于收集组员在交流中对同一道题目所作出的不同解答，并及时准确地向老师汇报。培养自己的组织、安排、协调、归纳能力，促进合作交流的有效进行。