怎样谈谈你的家庭情况，谈谈你的家庭情况怎么回答（老彭谈家庭教育之家庭教育要把握的5个基本认知）

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• 1、怎样谈谈你的家庭情况
• 2、老彭谈家庭教育之家庭教育要把握的5个基本认知

1、怎样谈谈你的家庭情况

在自我介绍或者相亲大会的时候都需要介绍一下自己的家庭情况，那么介绍要从哪几个方面入手呢？

操作方法

家庭成员
一共几口人要说清楚，然后分别是谁，比如我有一个大我两岁的哥哥等；

各自的工作情况
爷爷奶奶退休在家，爸爸妈妈还在努力工作，哥哥姐姐也都结婚了等；

家庭环境
父母感情如何，父母的学历情况，都会给自己家庭加分，如果有特别之处一定要说出来；

目前自己的情况
介绍完其他人的情况，着重要介绍自己的情况，工作规划啊，人生规划啊，理想家庭构想啊等。

2、老彭谈家庭教育之家庭教育要把握的5个基本认知

教育由四个系统组成:家庭教育、在校教育、社会教育和自我教育。作为个人的家长对后三类教育是缺乏着力点和抓手的，也就是对学校、社会和自我教育无法过多干预和影响。家长对孩子成长过程的干预主战场只能是家庭教育这一场景。

下面谈谈我对家庭教育的5个基本认知和观点:

一、家庭教育从根本上讲是家长自身成长、完善的过程。

孩子的思想、行为都是家长思想、行为的投影！不认识到这一点而盲目要求孩子，是很难达到教育效果的。实践中我们常说"身教重于言教"，这个"身"不努力提高不尽力完善，谈家庭教育那只能是妄言了。

二、教育孩子一定要提高维度和提升格局。

很多家长都是在具体问题上打转转，头疼医头脚疼医脚。市场上有很多教育168个经典案例、教育18条法则诸如此类的家庭教育类书籍，这些内容会对我们有所帮助，但多是针对孩子所出现的某种行为针对性提出一种教育办法，一般情况是这个办法对A孩子效果很好，对B孩子效果不明显，对C孩子可能事得其反。为什么呢？因为孩子与孩子差异性实在太大了，世界上没普适的方法，所以，我们只有提升教育的维度和格局，站在具体问题之上，懂得教育的"道"、"理"，那具体应对办法自然而然就会来。甚至孩子可能会出现的一些不足你自己都能预先预见到。

三、家庭教育的重点是在根上下功夫。

家长要把主要精力放在孺养孩子的身与心上。这里家长朋友们注意下，在现代教育中对孩子的养身讲得少，大多是说如何锻炼身体而已，这跟我所讲的养身可不是一个概念。比如有孩子一向易感多咳，爱出虚汗，说明孩子肺弱气虚，那家长就要为孩子多准备补肺食材以弥补预防孩子遇事决断魄力之不足。养心也不是讲培养孩子的品德，而是孺养心性，养浩然之气。只管为这棵小苗培好土施好肥，浇好水除好虫，你还担心他开不出鲜花结不出硕果？

四、家庭教育一定是"慢养"。

十年树木，百年树人。教育孩子千万急不得！打"激素"上"催肥"是透支未来，最是伤害孩子。人生是长跑，比的是终点位置，水到才能自然成。我们见过太多急功近利伤害孩子的反面例子了。但也要注意，"慢养"并不是说让我们对孩子的成长漫不经心，放任自流。

五、家庭教育的成败在于家长"安的什么心"。

当然相信没有家长安"坏"心了。我这里想谈的，具体一点说就是家长如何引导孩子确立人生志向的问题。考个好大学、找个好工作、多赚钱等这些都不是"坏"心，但我们见过多少孩子考上大学后无所事事，荒废人生的？又有多少找到工作赚到钱后放纵心性，甚至走进监狱的？考大学、找工作等只是孩子们阶段性目标，是实现孩子人生大志的过程而已。所以引导孩子从小立志立人生大志也是家庭教育重要的一环。

教育乃至家庭教育，是一个很大的话题，以上5个方面的认知其实只说了一个问题:由于家庭教育完全是由家长来进行的，家庭教育就是如何对家长进行教育！所以家长接受再教育就是家庭教育本身。

有关家庭教育的内容，将在后续系列文章中逐步展开。

谢谢大家！

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