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- 1、判断修改病句的方法有哪些
- 2、小学修改病句方法技巧大集合,孩子们再也不怕《修改病句》啦
1、判断修改病句的方法有哪些
操作方法
首先我想说的是如果你发现一个句子多次出现否定句的话,很有可能就是病句,这个时候你要看这个句子字面的意思和要表达的一致吗,如果一致的话就没问题,如果不一致的话就有问题了。
其次我门在判定句子的时候还要看句子中是否有两面词,比如,能否,是否等。
这个很容易形成搭配不当的。
还有我门在看一个句子的时候要看这个句子的成分,有的句子中缺乏主语,有的句子中的成分倒置,需要你去根据语境去判断的。
还有就是有的病句当中介词很很关键,有的时候我必须要在句子当中做出必要的判断的。哟的是吴用介词,有的是句式杂糅,有的是主宾颠倒还有的是把介词给漏了,所以要看清楚。
2、小学修改病句方法技巧大集合,孩子们再也不怕《修改病句》啦
十种类型的病句,给你例题,详细分析,示范正确的改法。
相信这份资料能够让孩子们修改病句时有章可循,思路畅通。
当然,在实际的操作中,我们还是得多加练习,才能把这些框架熟记于心。
就像学车,在明白了操作要领之后,我们还需要长时间的练习才能运用自如。学习也是如此。
这份小学的修改病句的思考框架,绝对是孩子们学习的好帮手。
这十种常见的病句是:
1、搭配不当
2、语序颠倒
3、成分残缺
4、重复啰嗦
5、前后矛盾
6、用词不当
7、指代不明
8、分类不当
9、不合事理
10、含糊不清
我们在修改病句的时候,主要有四大方法:
一、补法:这种方法多用于修 改成分残缺的病句
二、 删法:这种方法一般用于重复啰嗦、前后矛盾
三、换法:这种方法多用于修改:用词不当 搭配不当 指代不明 分类不当
四、调法: 这种方法多用于修改词序颠倒的病句。
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以上,给你列举了十大方法和相应的例句,并且提供了修改病句常用的符号,希望这份资料能够帮到你哟!
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