我国最大的咸水湖，中国最大的咸水湖（英语语音简易读本——前元音）

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• 1、我国最大的咸水湖：中国最大的咸水湖
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1、我国最大的咸水湖：中国最大的咸水湖

我国的国土资源辽丰富，地域辽阔，有着非常丰富的地貌和气候。有高原、有盆地、有平原、有沙漠，丰富的资质资源养育了数亿的中国人，今天就一起了解下中国最大的咸水湖吧。

操作方法

青海湖，藏语名为“措温布”（意为“青色的海”）。位于青藏高原东北部、青海省境内，中国最大的内陆湖。由祁连山脉的大通山、日月山与青海南山之间的断层陷落形成。

青海湖长105公里，宽63公里，湖面海拔3196米，是中国最大的内陆湖泊，地处青藏高原的东北部，湖的四周被四座巍巍高山所环抱。

青海湖具有高原大陆性气候，光照充足，日照强烈；冬寒夏凉，暖季短暂，冷季漫长，春季多大风和沙暴；雨量偏少，雨热同季，干湿季分明。

青海湖的水温随季节而变化。夏季湖水温度有明显的正温层现象，8月份最高达22.3℃，平均为16℃；水的下层温度较低，平均水温为9.5℃，最低为6℃。

青海湖水补给来源是河水，其次是湖底的泉水和降水。湖周大小河流有70余条，呈明显的不对称分布。

特别提示

大自然给了我们丰富的资源我应该更加合理的利用和保护，千万不可以过度开发，污染环境。

2、英语语音简易读本——前元音

前 言

俗话说“磨刀不误砍柴工”，谁掌握了英语语音规则，学习英语就会事半功倍。编者根据中小学生英语学习的实际，结合自己多年的英语教学实践，拜访专业人士，参考专业文献，编写了适合中小学生学习的《英语语音简易读本》。

本书共分四章，难易适中，通俗易懂，有规律可循；它充分考虑了中小学生的学习特点，从基本的音标开始学起，循序渐进，环环相扣；所举例句简单易懂，容易掌握，不同年龄段不同年级的学生可根据自己的学习实际有选择地学习。

编者在编写这本书时得到了原第十届潍坊市政协副主席、潍坊学院外国语学院院长邹芙林教授大力支持，邹教授在百忙之中为本书审稿并给予亲切指导。市教育局教研室英语教研员刘建华科长也给予了许多中肯的建议，在此谨对他们表示衷心地感谢。

第一章 国际音标

一、国际音标的分类

英语国际音标一共有48个，其中元音20个，辅音28个。辅音和元音相当于汉语拼音的声母和韵母。

（一）、元音：发音时气流不受阻碍所发的音。元音可分为单元音（12个）和双元音（8个）两大类。发单元音时，发音器官不滑动，音质不发生变化。发双元音时，发音器官从一个部位迅速滑向另一个部位，音质发生变化。

（二）、辅音：发音时气流受到阻碍所发的音。其发音特点可从三个方面（发音部位、发音方法、声带的状态）介绍，后面将专门谈到这个问题。

二、人类的发音器官：

第一节 元 音

一、单 元 音

单元音(12个)的发音特点从下面四个方面描述：

1、口腔的开合度：可分为合、半合、半开、开四个基本位置，有些音处在这四个基本位置之间。

2、舌位的前后：可分为前、中（介于舌前与舌后之间）、后三个基本位置。

3、唇形的圆扁：可分为圆唇、中常、扁唇三种。“中常”指嘴唇自然张开的状态：既不圆，又不扁。“扁唇”指双唇展开，口角后收的唇形。

4、音的长短：指音延续的长度，可分为长音和短音两种。一般情况下，长元音大概是短元音的两倍。

描述一个单元音，通常都从这四个方面入手。例如：/ ɪ /被描述为：合、前、扁、短，意为：开口度为合；舌抬起部位是舌前部；唇成扁形；发短音。

单元音按舌位前后（舌头抬起部分）分类：

Ø 前元音：/ i: /，/ ɪ /，/ e /，/ æ /

Ø 中元音：/ ɜː /，/ ə /，/ ʌ /

Ø 后元音：/ u: /，/ ʊ /，/ ɔː /，/ ɒ /，/ ɑ: /

（一）前 元 音

前元音有四个：/ i: /, / ɪ /, / e /, / æ /

前元音有以下特点：

1、舌尖大都抵住下齿。

2、舌抬起的高度从/ i: /到 / æ /依次降低（即口形逐渐张大）。

3、唇形均为扁唇。

/i:/ 合，前，扁，长

1）发音要领：

开口度近于全合；舌尖抵下齿，唇成扁形；口腔肌肉明显紧张，发长音。

2）注意：

/i:/和汉语的（i）发音近似，但舌位稍低一点，且发音使口腔肌肉紧张，音更长。

练习：

e—he /hi:/, she /ʃi:/, we /wi:/, Chinese /tʃaɪ¹ni:z /, metre /¹mi:tə /

ee—green /ɡri:n/, three /θri:/, tree /tri:/, weekend, /¹wi:kənd/

ea—teacher /¹ti:tʃə/, read /ri:d/, easy /¹i:zɪ/, teach /ti:tʃ/, meal /mi:l/

ei—field /fi:ld/

eo—people /¹pi:pl/

ey—key /ki:/

i— Harbin /hɑ:¹bi:n/

ie—field /fi:ld/, believe /bɪ¹li:v/

/ɪ/ 半合，前（但较/ i:/略后），扁，短

1）发音要领：

开口度小于半合；舌尖抵下齿；唇成扁形；口腔肌肉松弛，发短音。

2）注意：

在弱读音节里，/ ɪ /有时还跟含糊音/ə/混用，如把interesting /¹ɪntrɪstɪŋ/读作/ ¹ɪntrəstɪŋ/。

练习：

a—chocolate /¹tʃɒkəlɪt/,

e—eleven /ɪ¹levn/,

i—-his /hɪz/, thin /θɪn/, six /sɪks/, window /¹wɪndəʊ/, hill /hɪl/

u—busy /¹bɪzɪ/

y—-family /¹fæmɪlɪ/, very /¹verɪ /, fifty /¹fɪftɪ/, hungry /¹hʌŋɡrɪ/

ui—build /bɪld/

ay—Sunday /¹sʌndɪ/, Monday /¹mʌndɪ/, Tuesday /¹tju:zdɪ/,

Wednesday /¹wenzdɪ/, Thurisday /¹θɜːzdɪ/, Friday /¹fraɪdɪ/,

Saturday /¹sætədɪ/

o—women /¹wɪmɪn/

ey—monkey /¹mʌŋkɪ/

/ e / 半合、前、扁、短

1）发音要领：

开口度在半合与半开之间（上下齿之间约可容纳一个食指）；舌尖抵下齿，唇展开成扁形；发音时肌肉松弛，但较发/ ɪ /时紧些；发短音。

2）小巧门：

发/ e /时，可把叶（ye）音延长为（y—e），再根据发音要领校正一下，就可以得到/ e / 。

练习：

a—any /¹enɪ/, many /¹menɪ/

ai—said /sed/

e—pen /pen/, seven /¹sevn/, elephant /¹elɪfənt/, twelve /¹twelv/

ea—head /hed/, red /red/,

ie—friend /frend/

ue—guess /ɡes/, guest /ɡest/

ay—says /sez/

/ æ / 半开、前、扁、短

1）发音要领：

开口度在半开与开之间（上下齿之间约可容个食指和中指）；舌尖抵下齿背，嘴角用力后收，唇成扁形；口腔肌肉稍紧，发短音。

2）说明：

/ æ / 在传统上是个短元音，但比其余的短元音略长。

练习:

a— and /ænd/, black /blæk/, cap /kæp/, have /hæv/,

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