四时田园杂兴(其三十一)的意思，四时田园杂兴其三十一古诗的意思是什么（五年级语文《四时田园杂兴》）

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• 1、四时田园杂兴(其三十一)的意思：四时田园杂兴其三十一古诗的意思是什么
• 2、五年级语文《四时田园杂兴》，乡土气息浓郁，稚童的天真跃然纸上

1、四时田园杂兴(其三十一)的意思：四时田园杂兴其三十一古诗的意思是什么

白天在田里除草，到了夜晚回来搓麻绳，男村里的男女都各自挑起家庭的重担。小孩子虽然不懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。

《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的的田园诗。其三十一古诗全文是“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”意思是白天在田里除草，到了夜晚回来搓麻绳，男村里的男女都各自挑起家庭的重担。小孩子虽然不懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。

这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。诗的前两句用昼和夜对比，生动地描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情形，表达了诗人对劳动人民的敬重之情。

诗的后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形，一个学字让天真可爱的儿童形象跃然纸上，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的喜爱和赞扬之情。全诗语言通俗浅显，没有刻意追求的痕迹，文笔清新轻巧，流畅 自然，犹如一幅生动的农村风俗长卷，充溢着江南农村浓郁的乡土气息。

2、五年级语文《四时田园杂兴》，乡土气息浓郁，稚童的天真跃然纸上

翻开五年级下册的语文课本，第一课是《古诗三首》，第一首就是南宋诗人范成大所写的《四时田园杂兴（其三十一）》。看到“其三十一”这4个字，我们不难发现，《四时田园杂兴》是一组超大型的田园诗，这一组诗有60首。

那么，《四时田园杂兴》描述的是春夏秋冬四个季节的田园生活，是不是每个季节都是15首呢？非也，这一组诗分为春日、晚春、夏日、秋日和冬日这5个部分，每一部分的内容均为12首，由此可以看出，范成大对春天的热爱确实可圈可点，毕竟单单春天这个季节的田园风光内容就占了四成。

有人可能会说，范成大所属的时代应该特别安逸，应该不会出现我们现在这种“全民坐月子”的奇葩现象。虽然范成大的田园诗氤氲着那一种恬静、闲适的韵味，但这并不意味着范成大当时生存的环境比我们好到哪里去。

范成大出生于哪个时间段？公元1126年的六月初四：那一年，宋徽宗赵佶把北宋的皇位让给了儿子宋钦宗赵桓。范成大出生后的第二年，金国灭掉辽国后挥兵南下，北宋国土瞬间呈现兵荒马乱的态势。随后，金兵势如破竹攻入北宋首都汴京（如今的河南开封）。不出意外，宋徽宗赵佶、宋钦宗赵桓双双被俘，连同被抓的还有北宋的皇亲国戚、北宋当朝大臣三千余人。

什么是靖康耻？这就是靖康耻！“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！”岳飞所写的《满江红》当中的12个字，足以说明当时的社会环境到底动荡到了何等程度。皇帝全家被抓，满朝文武“万马齐喑”，老百姓处于水深火热之中，国仇家恨是当时宋朝社会的“主旋律”，而范成大的田园诗就如同位于乱世之中的一朵奇葩，诠释着老范超一流的心态。

如果换做我是那个时代的文人，我是绝对写不出如此优哉游哉的诗句：“昼出耘田夜绩麻”的安逸自在，“村庄儿女各当家”的有条不紊，“童孙未解供耕织”的鲜明画面，还有那“也傍桑阴学种瓜”的天真浪漫，诵读着这种似乎能够治愈人心灵的诗句，乡土气息浓郁到扑鼻而来，稚童的天真可爱跃然纸上。

范成大所写的诗句，让我想起现代作家冰心。冰心虽然是女士，但是她的心态和范成大有着异曲同工之处：同样处于乱世之中，冰心却能写出正能量满满的内容，在冰心的笔下，大部分事物都是美的，她所写内容的几乎都是完美的“正能量”的文章。

但是并不是所有的人都喜欢所谓的“正能量”的文章，鲁迅说冰心“太过爱惜羽毛”，从未给过她好脸色；张爱玲看不惯冰心，甚至不想让自己的名字和冰心同时出现在同一张报纸上；林徽因挖苦她，徐志摩、沈从文等大佬也孤立她......

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