数学手抄报怎么做，数学手抄报的做法（快乐学习——育红小学数学手抄报活动） -健康资讯

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1、「育红小学•教学」趣味手抄快乐学习——育红小学数学手抄报活动

为了激发小学生学习数学的兴趣，提高学数学、爱数学、用数学的能力，充分体验数学的趣味性和灵活性，感受数学的魅力，体验数学的无限乐趣。育红小学让孩子们制作出一份份形式新颖、善于创新、凸显数学特点的精美手抄报。

同学们广泛收集资料，精心设计手抄报版面，凭借着鲜艳的色彩、巧妙的构思，一张张精致的手抄报展示在孩子们眼前，体现着孩子们的数学思想，让大家真正感受到“趣味数学，快乐无限”的乐趣。

数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习的重要方式。同学们在制作手抄报的过程中，不仅巩固了数学知识，激发了学习兴趣，还营造了良好的数学学习氛围。

通过此次活动，同学们尽情地展示自己的数学才能，在感受快乐的同时相信孩子们的收获也是无穷的。育红小学将在“双减”政策的指引下，创新学科作业形式，提高学科实践动手能力，真正的让“双减落地，质量提升”。

来源：渭南市临渭区育红小学

编辑：李倩倩

小朋友们，你们喜不喜欢数学呢？你们会不会说从1~10呀，今天让我们来画一幅数学手抄报，有画画和数学结合起来，帮助我们更好地理解数学，更快地学习数学。

先我们先确定标题，我们要画的是关于数学的，数学呢又源于我们的生活，所以我们的标题就叫做数学生活，然后呢，再用自己喜欢的颜色将这些字进行描边，然后涂色。

你们常常也是在学习中会偷偷的看老师怎么做的，看同学怎么画的，所以呢，我们就来画一个偷看的自己。我们平时都是怎么偷看的呢，肯定是扒着窗户或者扒着门在那里偷看，所以呢，我们也画一个类似于窗户类似于门的框架吧。

紧接着呢，将这个偷看的小人和这个门，还有上面的一个比例图，上一上自己喜欢的颜色，然后呢，再在右边画上12345，这种神奇而又美丽的颜色吧。

在数学生活中我们会学到什么呢？当然是算术题，还有秤砣，还有哪边比哪边大的这种比大小了，所以呢，我们就在这三个框架内画上三个不同的图案吧。

紧接着呢，我们可以画上书本，然后打开的书本，叠起来的书本，合上的书本，竖着放的书本，各种各样的书本。

紧接着到了我们的第6步，第6步是什么呢？当然是要在这上面晚上满满的横线，以便于我们来填写文字了，让我们拿上手中的，只是一起来跟着我们画直线吧。

第7部也是我们最后一步最后一步呢，就让我们在这个画面上添一些自己喜欢的颜色和喜欢的数字以及喜欢的图案吧，使我们的画面更加的丰富，更加的多彩，更加的有趣，更加的漂亮，使人看起来非常的好看。

觉得数学很难的人这样画完我们的数学手抄报，是不是也感觉数学学起来轻松容易多了呢？现在就让我们拿起你们的数学书本一起去学习数学知识吧。

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