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个人简介:石玲莉,中共党员,中学高级教师,1984年毕业于大冶师范,同年在有色小学工作,担任语文教师兼任班主任,1998年调入有色小学,历任班主任、德育主任、副校长,2014年8月调任铜都小学校长。
打开下陆区铜都小学学生的铅笔盒,你会发现孩子们将一张印着贴画的纸张叠放得整整齐齐。
这是一张能获得“甜蜜”的纸张。只要孩子们在学校的表现有进步,老师们就会把刻着喜羊羊、美少女等图案的印章盖在这张纸上。集齐一定数量的卡通图案后,老师们会奖励给学生们一根棒棒糖。
这种激励方法是下陆区铜都小学校长石玲莉和她的教育团队在长期工作中总结而来。
学生们对棒棒糖有一个爱称,叫“甜蜜蜜”。“孩子们能感受到,自己的点滴进步都是甜甜的。”对于从事了31年教育工作的石玲莉而言,每一个学生都是较棒的,他们的成长离不开老师的鼓励。
石玲莉还鼓励自己的教师团队通过家访,班级QQ群,开办家长学校等沟通方式与家长、学生交朋友。“家长、学生和学校可以拧成一股绳,形成教育的合力。”石玲莉说,铜都小学一直都是“学生喜欢、家长认可、社会满意、老师幸福”的学校,办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有特效,为每一个学生奠定幸福的基石,这是大家共同努力的目标。
亲其师,则信其道。在未来的教育路上,石玲莉和她的同事们会以认真、负责的精神,去照亮孩子们幸福的童年。(记者 胡波)
铜都小学校长石玲莉 甜蜜激励法 点滴促进步
东楚网黄石新闻网(东楚晚报) 个人简介:石玲莉,中共党员,中学高级教师,1984年毕业于大冶师范,同年在有色小学工作,担任语文教师兼任班主任,1998年调入有色小学,历任班主任、德育主任、副校长,2014年8月调任铜都小学校长。 打开下陆区铜都小学学生的
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